Análisis de "Todos seremos hermanos" de Raul Gonzaga

Qué es/ lo/ que/ cuen/ta en/ la/ vi///r/ clas//"/ />si/no/ los/ se/res/ que/ri////r/ clas//"/ />los/ án/ge/les/ es/co/gi//// clas//"/ />y/ com/par/tir/ la/ co/mi//// clas//"/ /></ clas//"/ />pa/ra/ dar/nos/ sin/ me/di///r/ clas//"/ />los/ mo/men/tos/ pre/fe/ri////r/ clas//"/ />e/sos/ mo/men/tos/ sen/ti//// clas//"/ />co/mo/ di/cha/ con/sen/ti//// clas//"/ /></ clas//"/ />siem/pre/ sien/do/ ge/ne/ro//// clas//"/ />a/de/más,/ i/lu/mi/na////r/ clas//"/ />en/ u/na/ ci/ta/ fra/ter///r/ clas//"/ /></ clas//"/ />e/sos/ to/ques/ tan/ gran/dio///r/ clas//"/ />ma/ra/vi/llo/sos/ sa/gra///r/ clas//"/ />con/ el/ a/mor/ u/ni/ver/sal.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.