Análisis de "Brindis" de Leonardo Gutierrez Berdejo



Brin/dis/
= 2 sílabas


Le/o/nar/do/ Gu/tié/rrez/ Ber/de/jo/
= 10 sílabas




Brin/de/mos/ con/ el/ vi/no/ que/ no es/ de/ nues/tros/ vi/ñe/dos;/ /
= 16 sílabas


con/ el/ pan/ he/cho/ de/ tri/go/ co/se/cha/do en/ o/tras/ tie/rras;/ /
= 17 sílabas


con/ el/ que/so/ que/ no/ sa/le/ de/ nues/tras/ gran/jas/
= 13 sílabas


y en/ me/dio/ del/ bri/llo/ del/ cris/tal/ de/ Bac/ca/rat;?/ /
= 15 sílabas (14 + 1)




Brin/de/mos/ en/vuel/tos/ con/ ro/pa/jes/ im/por/ta/dos/ /
= 15 sílabas


y em/pa/pa/dos/ de/ fra/gan/cias/ pro/ve/nien/tes/ de o/tros/ jar/di/nes,/ /
= 18 sílabas


con/ los/ pies/ cal/za/dos/ o/ con/ za/pa/tos/ e/la/bo/ra/dos/ con/ cue/ros/ prohi/bi/dos/ /
= 23 sílabas


sin/ el/ su/cio/ ba/rro/ de/ nues/tros/ cam/pos/ ad/he/ri/do a/ nues/tras/ ma/nos./ /
= 20 sílabas




Brin/de/mos/ con/ los/ can/tos/ en/ o/tras/ len/guas;/ /
= 13 sílabas


con/ a/de/ma/nes/ a/pren/di/dos/ en/ e/le/va/dos/ sa/lo/nes,/ /
= 18 sílabas


a/le/ja/dos/ del/ llan/to/ de/ las/ viu/das/ y/ de/ los/ ni/ños,/ /
= 17 sílabas


con/ el/ sa/bor/ del/ des/po/jo en/ nues/tros/ la/bios/ /
= 13 sílabas


y/ con/ el/ sua/ve en/can/to/ del/ re/cuer/do en/ nues/tras/ me/mo/rias/ /
= 17 sílabas


de/ la/ tor/tu/ra in/frin/gi/da a/ los/ mal/di/tos/ o/po/si/to/res?/ /
= 18 sílabas


de/ las/ vo/ces/ su/mi/sas/ de/ los/ es/bi/rros/ si/len/cian/do/ los/ re/cla/mos/ im/per/ti/nen/tes/ /
= 26 sílabas


de/ los/ o/bre/ros/ y/ cam/pe/si/nos,/ /
= 11 sílabas


mien/tras/ las/ ar/cas/ de/ to/das/ las/ ri/que/zas/ /
= 13 sílabas


se a/bren/ an/te/ nues/tros/ o/jos./ /
= 9 sílabas




Brin/de/mos/ en/ me/dio/ de/ las/ ar/mas/ Ma/de in,?/ /
= 14 sílabas (13 + 1)


a/pun/tan/do ha/cia/ los/ i/no/cen/tes/ o ha//a/ cual/quier/ la/do;/ /
= 18 sílabas


su/mer/gi/dos/ en/ el/ fra/gor/ de u/na/ gue/rra/ que es/ de o/tros./ /
= 16 sílabas


¡Qué im/por/ta! Is/ra/el,/ U/SA, En/gland,/ U/cra/nia,/ Pa/les/ti/na,/ La/ Fran/ce,/ ¡pre/sen/tes!/
= 21 sílabas


e/jér/ci/tos/ es/bi/rros/ de/fen/dien/do/ la/ fa/mi/lia,/ la/ tra/di/ción,/ el/ ca/pi/tal,/ la/ mo/ral./
= 27 sílabas (26 + 1)


Brin/de/mos/ u/ni/dos/ en/ un/ so/lo haz/ /
= 12 sílabas (11 + 1)


pa/ra/ com/ba/tir/ la/ li/ber/tad/ que o/tros/ re/cla/man,/ /
= 15 sílabas


con/ ga/lle/ti/tas/ re/fi/né,/ cho/co/lat/ blanc/ doux,/ ca/viar/ se/lec/to/ /
= 19 sílabas


pro/ve/nien/te/ de/ ma/res/ sin/ con/ta/mi/nar,/ car/nes/ mi/ma/das/ de/ Ko/be,/ /
= 21 sílabas


ro/de/a/dos/ de/ Lily,/ Nath/y, E/li/za/beth e Is/sa/be/lli./
= 14 sílabas


¡Man/ja/res!/ ¡Dul/ces/ man/ja/res!/ /
= 9 sílabas


Pa/ra el/ dis/fru/te/ de/ nues/tros/ sen/ti/dos./ /
= 12 sílabas




Brin/de/mos,/ no im/por/ta,/ ce/le/bre/mos/ al/ la/do/ de/ los/ her/mo/sos/ cuer/pos/ /
= 21 sílabas


de/ Lily,/ Nath/y, E/li/za/beth e I/sa/be/lli, en/ me/dio/ de/ nues/tra/ co/rrup/ción/ /
= 20 sílabas (19 + 1)


e in/ge/nio/sas/ per/ver/sio/nes/ que, al/ fin/ y al/ ca/bo,/ /
= 14 sílabas


el/ fue/go/ de/ nues/tros/ co/ra/zo/nes/ /
= 11 sílabas


se// lo ú/ni/co/ que/ ve/re/mos/ al/ en/cen/der/ la/ luz/ /
= 17 sílabas (16 + 1)


con/ la/ que he/mos/ de a/lum/brar/ /
= 9 sílabas (8 + 1)


la os/cu/ra/ no/che en/ la/ que/ las/ pa/sio/nes/ des/nu/das/ /
= 15 sílabas


se en/con/tra/rán/ en/ un/ nue/vo//a,/ /
= 11 sílabas


qui/zá,/ ce/le/bran/do/ con/ el/ brin/dis/ de un/ be/so a/ las/ ar/cas/ /
= 17 sílabas


que// se/rán/ to/da/ nues/tra has/ta el/ fi/nal/ de/ los//as./ /
= 16 sílabas




Son/ las/ do/ce en/ pun/to,/ y es/ mi/ can/to,/ /
= 11 sílabas


que/ co/mo un/ gri/to/ quie/ro/ que/ re/tum/be/ por/ to/do el/ sa/lón:/ /
= 18 sílabas (17 + 1)


¡Ce/le/bre/mos/ por/ las/ Bru/jas/ de/ Sa/lem!/
= 12 sílabas (11 + 1)











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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.