Análisis de "Para niños..." de rosi12
El/ ga/to,/ /
= 4 sílabas
le/ co/mió/
= 4 sílabas (3 + 1)
la/ co/la/ /
= 4 sílabas
al/ ca/na/rio./
= 4 sílabas
El/ ca/na/rio,/
= 4 sílabas
vo/ló/ de/ su/
= 5 sílabas (4 + 1)
jau/la./
= 2 sílabas
El/ pe/rro/
= 3 sílabas
mi/ró al/ ga/to/
= 4 sílabas
y/ lo in/vi/tó/
= 5 sílabas (4 + 1)
a/ dar/ un/ pa/se/o./
= 6 sílabas
Se en/con/tra/ron/ /
= 5 sílabas
con/ un/ bu/rro,/
= 4 sílabas
que/ los/ in/vi/tó/
= 6 sílabas (5 + 1)
a/ mon/tar./
= 4 sílabas (3 + 1)
En/ me/dio/
= 3 sílabas
del/ sen/de/ro,/
= 4 sílabas
el/ ca/na/rio,/
= 4 sílabas
le/ pi/co/te/ó, el/ /
= 7 sílabas (6 + 1)
ho/ci/co al/ bu/rro,/
= 5 sílabas
y/ los/ dos/
= 4 sílabas (3 + 1)
ca/ye/ron/ de/ bru/ces./
= 6 sílabas
Mo/ra/le/ja:/
= 4 sílabas
Nun/ca/ pro/vo/ques/
= 5 sílabas
a un/ ca/na/rio/
= 4 sílabas
(ro/si)21/
= 2 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
