Análisis de "Niña mía" de ??Samuel Dixon??
Ni/ña/ mí/a/
= 4 sílabas
El/ sa/ber/ de/ ti,/ mi/ ni/ña,/
= 8 sílabas
me ha/ce un/ ni/ño,/ de/ re/pen/te,/
= 8 sílabas
por/que/ siem/pre es/tás/ pre/sen/te/
= 8 sílabas
co/mo/ ver/so/ que en/ca/ri/ña./
= 8 sílabas
So/lo al/ ver/te,/ mis/ sen/ti/dos,/
= 8 sílabas
pi/den/ ir/ don/de/ tú es/tás:/
= 8 sílabas (7 + 1)
don/de al/ rit/mo/ de un/ com/pás,/
= 8 sílabas (7 + 1)
se a/ce/le/ran/ los/ la/ti/dos./ /
= 9 sílabas
No/ lo/ nie/go,/ que en/ tus/ o/jos,/
= 8 sílabas
ve/o y/ ve/o el/ in/fi/ni/to;/
= 8 sílabas
y/ me/ pier/do,/ de a/ po/qui/to,/
= 8 sílabas
per/si/guien/do/ mis/ an/to/jos./
= 8 sílabas
Pues,/ en/cuen/tro/ gran/ des/te/llo/
= 8 sílabas
al/ mi/rar/te,/ fi/ja/men/te./
= 8 sílabas
¡Ay,/ mi/ ni/ña!/ ¡Có/mo/ sien/te/
= 8 sílabas
el/ co/ra/zón/ e/se a/tro/pe/llo!/
= 9 sílabas
Son/ tus/ o/jos,/ cual/ lu/ce/ros/
= 8 sílabas
que i/lu/mi/nan/ en/ ver/dad./
= 8 sílabas (7 + 1)
¡Ay,/ a/mor/ mi/ ter/que/dad/
= 8 sílabas (7 + 1)
mues/tra a un/ ni/ño/ con/ «te/ quie/ros.»/
= 8 sílabas
Ni/ña/ mí/a,/ luz/ y/ cal/ma,/
= 8 sílabas
¡cuál/ man/jar/ de/ la/bios/ ro/jos!/
= 8 sílabas
So/lo/ pi/do/ yo a/ tus/ o/jos,/
= 8 sílabas
que/ me a/bra/cen/ con/ el/ al/ma./
= 8 sílabas
Sa/muel/ Di/xon/
= 4 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
