Análisis de "Blanca de Iona (ii)" de Jhetsefany

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La ho/ra an/tes/ de a/ma/ne/cer,/
es/ siem/pre/ la/ más/ os/cu/ra../
Al/guien/ pu/so es/tas/ pa/la/bras/
en/ co/ra/zo/nes/ que/ bus/can/
la/tir/ cru/zan/do/ de/sier/tos/
en/tre/ ca/mi/nos/ de/ du/nas,/
con/ a/da/gios/ de/ son/ri/sas/
que/ len/ta/men/te/ des/lum/bran/
a/ún/ sin/ te/ner/ cer/te/zas/
de/ ver/ luz/ en/ la/ pe/num/bra,/
a/ún/ sin/ la/ fe/ de/ flo/res/
que/ nun/ca/ vi/ve/ sin/ lu/cha./

Son/ he/la/dos/ los/ a/lien/tos/
en/ es/ta/ tie/rra/ de/ fu/rias,/
pe/ro/ se/ tem/plan/ los/ vien/tos/
en/ las/ pra/de/ras/ fe/cun/das,/
y u/na/ vol/va/ cuen/ta/lu/ces/
que/ guar/da/ puer/tas/ con/fu/sas/
y/ des/pun/ta/ las/ es/pa/das/
co/mo/ los/ cuer/nos/ de/ lu/nas,/
no/ sa/be/ de/ com/pa/ñí/as/
que/ pue/dan/ le/er/ las/ ru/nas,/
sa/be/ de/ las/ so/le/da/des,/
a/li/men/tos/ de/ lo/cu/ras./

°

En/tre/ rue/cas/ de/co/ra/das/
don/de/ se/ te/jen/ fres/cu/ras,/
mal/ hie/re/ la/ so/le/dad/
pin/chan/do/ con/ sus/ a/gu/jas,/
pe/ro/ las/ go/tas/ de/ san/gre/
mez/cla/das/ con/ a/guas/ pu/ras,/
pue/den/ tra/er/ un/ a/mor/
pi/san/do/ som/bras/ noc/tur/nas,/
y aun/que/ la es/pe/ra es/ es/pe/ra,/
y/ por/ re/se/ca es/ to/zu/da,/
se a/cla/ra/ con/ es/pe/ran/zas/
cuan/do el/ cie/lo/ man/da/ llu/vias./

Ma/gia/ tran/qui/la y/ can/ta/da/
de/ los/ be/le/ños/ de a/zú/car,/
de/ja/ po/sar/ el/ es/cu/do,/
qui/ta al/ des/ti/no/ su/ cul/pa,/
pon/ dos/ la/bios/ en/ mis/ la/bios/
dan/do un/ sa/bor/ sin/ la/ du/da,/
pues/ me/ di/cen/ las/ es/tre/llas/
con/ sus/ lu/ces/ de/ for/tu/na/
que/ ven/drán/ a/no/che/ce/res/
en/vuel/tos/ en/tre/ blan/cu/ras,/
y/ ven/drán/ a/ma/ne/ce/res/
con/ el/ ca/lor/ de/ ter/nu/ras./

°

Mas/ no he/ de/ bus/car,/ yo/ sé../
Al/mas/ vie/jas/ de/ las/ tum/bas/
que/ se a/pa/re/cen/ en/ sue/ños/
ya/ gri/tan/ con/ bo/cas/ cru/das,/
al/mas/ de/ vie/jos/ gue/rre/ros,/
las/ al/mas/ de/ vie/jas/ viu/das,/
qué/ lle/ga/rá el/ buen/ mo/men/to/
de/ tras/pa/sar/ la/ fi/gu/ra/
con/ bro/ches/ lle/nos/ de/ pla/ta/
y e/sas/ va/si/jas/ muy/ su/cias/
don/de/ se/ be/ben/ las/ mie/les/
que i/lu/mi/nan/ las/ as/tu/cias./

Co/ra/je y/ per/se/ve/ran/cia,/
sa/bi/du/rí/a/ ve/tus/ta/
que/ vi/ve/ de/ bo/ca en/ bo/ca/
y/ de/ lla/nu/ra en/ lla/nu/ra,/
es/cri/ta en/ flo/res/ de Ed/das/
que/ flo/tan/ en/ mi/ la/gu/na,/
es/cri/ta/ pa/ra el/ con/sue/lo/
de un/ co/ra/zón/ en/ clau/su/ra/
y/ sa/be/ de/cir:/ es/pe/ra/
por/ el/ en/can/to/ que/ cu/ra,/
la ho/ra an/tes/ de a/ma/ne/cer,/
es/ siem/pre/ la/ más/ os/cu/ra./

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Jhet/se/fany/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.