Análisis de "\"10:49... POR AQUÍ O POR ALLÁ\" " de DianaReydz

He/ con/ta/do/ los/ dí/as,/ las/ ho/ras,/ los/ se/gun/dos/ y/ to/do e/se/ mal/di/to/ tiem/po/ que/ se/ pue/de/ me/dir/ en/ és/te/ mun/do,/
en/ el/ que he es/ta/do y/ si/go es/tan/do/ sin/ ti./

Qui/sie/ra/ no/ sen/tir/ que/ te e/cho/ de/ me/nos,/ co/mo/ si/ te hu/bie/se/ te/ni/do./
Pe/ro/ sen/tir/ es/ lo/ que/ me/ per/mi/te/ sa/ber/me/ vi/va./
A/ pe/sar/ de/ que/ se/a al/go/ do/lo/ro/so,/ tris/te y/ di/fí/cil/ de/ lle/var./

Yo/ sé./ Sé/ que/ só/lo al/guien/ tris/te o/ que es/té/ vi/vien/do al/go/ co/mo/ yo/ po/drá en/ten/der/me./

Por/ e/so es/cri/bo,/ por/ a/quí,/ por/ a/llá./

En/ li/bre/tas,/ en/ ser/vi/lle/tas,/ en/ el/ ce/lu/lar/ y has/ta en/ ho/jas/ ya u/sa/das./ Por/que,/ de al/gún/ mo/do,/ ten/go/ que/ de/sa/ho/gar/ és/tas/ pa/la/bras/ que/ gri/tan/ des/de/ mi al/ma y/ me/ de/san/gran/ los/ sen/ti/mien/tos./

Y/ no,/ no es/pe/ro/ ser/ re/co/no/ci/da/ por/ e/llo./
Sé/ que en/ el/ mun/do hay/ quie/nes/ tie/nen/ bue/na/ plu/ma/ y en/tre/ me/nos/ lla/me/ la a/ten/ción/ me/jor./
No/ me/ com/pa/ro./ Por/que/ ca/da/ per/so/na es/ dis/tin/ta en/ su/ ma/ne/ra/ de ha/cer,/ de/ vi/vir/ y/ de/ sen/tir./

Só/lo/ lo ha/go,/ por/que/ sé/ que/ to/dos/ bus/ca/mos/ al/go. A/ ve/ces,/ sin/ ser/ cons/cien/tes/ de e/llo./
Ya/ que,/ sin/ que/ lo es/pe/re/mos,/ nos/ ha/lla/mos/ con/ tex/tos/ en/ los/ cua/les/ nos/ le/e/mos/ des/de a/den/tro y/ de/ci/mos.../
"Es/ e/so./ Jus/to a/sí/ me/ sien/to" o "e/so/ me/ pa/só a/ mi/ tam/bién."/
Y/ de/ pron/to,/ nos/ sen/ti/mos/ a/com/pa/ña/dos,/ que/ no/ so/mos/ los/ ú/ni/cos/ que he/mos/ llo/ra/do,/ su/fri/do o/ pa/sa/do/ por/ si/tua/cio/nes/ tris/tes/ y/ co/sas/ que/ nos/ han/ do/li/do/ de/ma/sia/do./

Pues,/ a/ ve/ces,/ en/ un/ tex/to ha/lla/mos/ más/ com/pren/sión,/ que en/ u/na/ per/so/na/ que/ ves/ ca/ra a/ ca/ra o/ con/ la/ que/ con/vi/ves/ a/ dia/rio./
Y/ no,/ pa/ra/ mí/ no/ son/ coin/ci/den/cias,/ son/ Dios/ci/den/cias./
Por/que/ lle/gan/ jus/to/ cuan/do/ las/ ne/ce/si/ta/mos/ y/ nos/ a/pa/pa/chan/ cuan/do/ no hay/ quien/ nos/ a/bra/ce y/ nos/ a/yu/dan/ a/ ver/ más/ cla/ro,/ cuan/do es/ta/mos/ más/ os/cu/ros./

Por/ e/so, es/cri/bo, y/ tam/bién/ pa/ra/ no an/dar/ mal/di/cien/do/ to/do el/ dí/a y/ lle/van/do/ mi/ ma/la/ vi/bra a/ per/so/nas,/ que/ mu/chas/ ve/ces/ lo/ que/ ne/ce/si/tan/ es/ u/na/ son/ri/sa o un/ ac/to/ que/ las/ a/lien/te a/ se/guir./
Por/que/ va/ciar/ el/ al/ma/ te/ per/mi/te/ sa/lir/ de/ la os/cu/ri/dad,/ po/der/ res/pi/rar/ y en/fren/tar/ el/ dí/a.../
Y/ las/ pe/o/res/ no/ches./



De:/ Dia/na/ Ja/neth/ Re/yes/ Diaz./

(Dia/na/ Reyd/z)/

Es/cri/to el/ 21/05/21/

To/dos/ los/ de/re/chos/ re/ser/va/dos/ ©?/ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.