Análisis de "Volvamos a ser niños" de Rodrigo Martínez



Vol/va/mos/ ser/ ni/ños,/ o/tra/ vez,/
= 10 sílabas (9 + 1)


re/ír,/ llo/rar/ y/ vol/ver/ a/ cre/ar/
= 11 sílabas (10 + 1)


es/ce/na/rios/ con/ tan/ta/ sen/ci/llez/
= 11 sílabas (10 + 1)


que/ nos/ in/ci/ten/ vol/ver/ a/ ju/gar./
= 11 sílabas (10 + 1)




Ad/mi/rar/ la i/no/cen/cia y/ la/ no/ble/za/
= 11 sílabas


que/ te//a/mos/ an/tes/ de/ cre/cer/
= 11 sílabas (10 + 1)


e in/ten/tar/ con/se/guir/ a/que/lla/ pie/za/
= 11 sílabas


que/ ti/ra/mos/ ba/jo el/ a/tar/de/cer./
= 11 sílabas (10 + 1)




An/he/lar/ ob/te/ner/ a/quel/ ju/gue/te/
= 11 sílabas


que/ pe//a/mos/ con/ tan/to/ fer/vor/
= 11 sílabas (10 + 1)


pe/ro/ por/ ex/plo/tar/ a/quel/ co/he/te/
= 11 sílabas


te//a/mos/ que/ pa/gar/ nues/tro e/rror./
= 11 sílabas (10 + 1)




Tal/ vez/ y/ no/ fui/mos/ los/ fa/vo/ri/tos/
= 11 sílabas


que/ por/ e/so/ nues/tra al/ma/ se a/pa/gó,/
= 11 sílabas (10 + 1)


pe/ro e/xis/tie/ron/ di/bu/jos/ bo/ni/tos/
= 11 sílabas


que al/gu/na/ per/so/na/ se i/ma/gi/nó./
= 11 sílabas (10 + 1)




E/xis/ten/ va/rias/ vi/das/ di/fe/ren/tes/
= 11 sílabas


que/ no/ me al/can/zan/ pa/ra es/cri/bir/ to/do/
= 11 sílabas


es/pe/ro ha/ber/ cam/bia/do/ los/ que/ sien/tes;/
= 11 sílabas


es/te/ po/e/ma/ se/ to/mó un/ pe/rio/do./
= 11 sílabas


17 de a/bril/ 2025/
= 4 sílabas (3 + 1)


Au/tor:/ Ro/dri/go/ Mar//nez/
= 8 sílabas


To/dos/ los/ de/re/chos/ re/ser/va/dos/ ©?/
= 11 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.