Análisis de "Cursilerías y tonterías varias" de Mercedes Bou Ibáñez

Cur/si/le/rí/as/ y/ ton/te/rí/as/ va/rias/

A es/cri/bir/ cur/si/le/rí/as/ de/ lu/nas/ y/ ma/ri/po/sas/
o/ de/ las/ flo/res/ her/mo/sas/ siem/pre/ le/ tu/ve/ ma/ní/a./
Es/ so/lo u/na o/pi/nión/ mí/a y/ de a/que/lla/ plu/ma/ se/ria,/ /
que/ no/ ve en/ to/do u/na/ fe/ria/ de i/lu/sio/nes/ y/ de/ go/zo,/
e in/ten/ta/ sa/car/ del/ po/zo al/ hu/ma/no y/ su/ mi/se/ria./ /

Yo/ fui/ va/cu/na/da/ ya/ sien/do/ bien/ chi/ca,/
mi/ ma/dre en/ bo/ti/ca/ com/pró u/na/ po/ma/da/
que/ fue/ res/tre/ga/da/ por/ to/da/ mi/ piel,/
des/de el/ dí/a a/quel/ siem/pre/ lo/ tu/ve/ cla/ro;/
no en/trar/ por/ el/ a/ro/ ni/ dul/ces/ con/ miel/
y a e/se/ que/ me/ ven/ga/ con/ ra/ra/ mon/ser/ga;/
¡a/ pa/los/ con/ él!/

Al/gu/no hay/ que/ por/ me/ter/ pro/me/te/ lo/ que/ no/ pue/de./ /
Cual/ si/ no es/tu/vie/ra/ cuer/do/ re/ga/la/ so/les/ y/ lu/nas,/
es/tre/llas/ y al/gún/ lu/ce/ro y/ cuan/do/ to/ca el/ plu/me/ro.../ /
¡Si/ te he/ vis/to.../ no/ me a/cuer/do!/

En/ mi/ ca/be/za/ so/lo hay/ me/dio/ sa/co/ de a/se/rrín/ /
y/ tres/ mu/sas/ en/ ba/tín/ en/ e/ter/no/ gui/ri/gay./ /
No/ me ins/pi/ran/ na/da/ guay/ so/lo/ ver/sos/ sin/ sen/ti/do/ /
co/mo/ pá/ja/ros/ sin/ ni/do/ que/ vue/lan/ has/ta/ ca/er,/
al/go/ ya/ ten/dré/ que ha/cer/ o/ ca/e/ré en/ el/ ol/vi/do./ /

Pues/ a/ mí/ tam/bién/ me/ dio/ por/ es/cri/bir/ al/go/ cur/si;/ /
que/ tam/bién/ prac/ti/co/ yo,/ cuan/do/ pue/do y/ sin/ de/mo/ra/ /
en/ me/tá/fo/ra es/cri/bir,/ tal/ cual/ co/mo/ si/gue a/ho/ra;/ /

Al/ ver/ el/ cue/llo/ pe/la/o/ del/ que/ vi/ve en/ tus/ cal/zo/nes/
se/ me in/fla/man/ los/ me/lo/nes/ y/ no/to el/ chi/chi/ mo/ja/o./
Al/ o/lor/ del/ ba/ca/la/o/ me/ pi/ca/ la/ pe/pi/ti/lla/
que ha/ce/ tiem/po/ so/lo/ pi/lla al/gún/ ro/ce/ con/ la/ ma/no,/ /
ne/ce/si/ta/ ya un/ ba/na/no/ que/ la/ de/je he/cha/ pa/pi/lla./

E/sos/ dos/ gran/des/ lu/ce/ros/ que/ bri/llan,/ /
en/ e/sas/ e/nor/mes/ cuen/cas/ de/ los/ ar/cos/
don/de/ tu en/can/to/ na/ve/ga,/
man/tie/nen/ mi/ co/ra/zón/ en/can/di/la/do/
an/te/ tan/ rí/gi/da/ ve/la./

Me/ ve/o/ ca/bal/gan/do en/ la/ pra/de/ra/
pa/ra/ lle/gar/ al/ bos/que/ don/de/ mo/ra/
e/se/ tan/ po/de/ro/so/ ca/ba/lle/ro/
de/ me/lo/sa/ ca/be/za al/ti/va y/ cal/va,/
que/ bien/ er/gui/do/ co/mo/ fir/me/ lan/za/
sue/ña en/trar/ en/ la/ gru/ta/
don/de el/ pla/cer/ le a/guar/da./

Cuan/do/ me/ deis/ por/ per/dí/a en/ i/gle/sias/ no/ bus/quéis,/ /
que a/llí/ no/ me en/con/tra/réis/ ni/ de/ no/che/ ni/ de/ dí/a./ /
Es/ un/ pen/sar,/ a/ fe/ mí/a,/ que ha/brá/ me/jo/res/ lu/ga/res,/
pa/ra/ dar/ a/mor/ a/ ma/res/ no ha/ce/ fal/ta/ ser/ cre/yen/te,/
pue/de/ dar/se a/mor/ la/ gen/te,/ del/ mis/mo/ mo/do en/ los/ ba/res./

Yo/ no/ ron/cho/ con/ des/po/jos/ ni/ cha/mu/llo/ con/ cho/ri/zos,/
quie/ro/ cha/rros/ muy/ cas/ti/zos/ no/ de/ los/ chue/cos/ y/ flo/jos./
Y/ que/ se en/cho/che en/ mis/ o/jos/ e/se/ chi/co/te/ tan/ cha/to/
que/ chi/rrí/a/ por/ el/ tra/to/ con/ es/ta/ tier/na/ chi/cue/la/
que/ cho/che/a y/ se/ des/ve/la/ pa'/ que/ le/ pin/chen/ el/ ha/to./

Es/te/ vi/rus/ me ha/ce ha/blar/ bas/tan/te/ más/ de/ la/ cuen/ta/ /
y/ cre/o/ que/ va a/ ma/tar/ mis/ po/bre/ci/tas/ neu/ro/nas,/ /
que/ de/ben/ es/tar/ pe/lo/nas/ por/ lo/ tan/to/ tra/ba/jar./
Pe/ro es/ muy/ bue/no/ pen/sar/ que/ me/ sien/to/ cual/ Ne/ru/da,/ /
pen/sar/ a/sí/ mu/cho a/yu/da y/ sir/ve/ pa/ra/ cre/cer./ /
A/sí es/ co/mo/ de/be/ ser;/ no/ que/pa/ la/ me/nor/ du/da./ /

Mer/ce/des/ Bou I/bá/ñez/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.