Análisis de "Teoahuiyaliztli" de ??Samuel Dixon??

Te/o/a/hui/ya/liz/tli/

Ca/mi/nan/ por/ mis/ sie/nes/ es/toi/cos/ pa/la/di/nes,/
que/ por/tan/ de/ mi ex/tir/pe,/ mag/ní/fi/cos/ mai/ti/nes/
de/ san/gre a/me/ri/ca/na,/ to/rren/te en/ la/ re/gión./
Mi/ pa/dre es/ na/gran/da/no,/ mi/ pri/mo es/ cho/ro/te/ga,/
yo/ soy/ Ne/zahua/lpi/lli,/ pues/ na/die/ me/ do/ble/ga/
y/ car/go a/quí en/ mi/ pe/cho/ co/ra/je/ de/ le/ón./

Del/ ná/hua// fui/ pu/li/do,/ del/ ma/ya/ bau/ti/za/do/
y/ fue/ pa/dri/no el/ in/ca;/ sun/tuo/so y/ con/sa/gra/do,/
que/ vio/ na/cer/ de/ le/jos/ al/ pa/ria/ ven/ce/dor:/
y/ des/de/ su/ se/pul/cro/ Tlal/te/cat/zin/ sus/pi/ra,/
de/jan/do/ de/ le/ga/do/ las/ no/tas/ de/ su/ li/ra;/
a/cor/des/ ca/den/cio/sos/ con/ e/co en/ el/ a/mor./

A/sí,/ re/co/rro el/ mun/do,/ mi/ ma/dre es/ ni/qui/ra/na/
y es/ Ma/cuil/xo/chit/zin;/ la/ rei/na/ so/be/ra/na,/
que/ tra/jo/ de/ su/ la/ya,/ com/ple/to un/ gran/ E/dén./
Y/ yo.../ de/ mis/ an/ces/tros/ del/ nu/men/ ha/go/ bru/ma/
al/zan/do/ la/ ban/de/ra/ del/ no/ble/ Moc/te/zu/ma,/
las/ cu/í/catl/ y/ tla/to/llis/ que/ vier/te/ Di/rian/gén./

Me/ lla/mo/ Ni/ca/ra/gua,/ sur/ti/do/ de/ vol/ca/nes/
y/ de a/pe/lli/do/ ten/go/ Los/ mi/les/ Hu/ra/ca/nes,/
las/ fle/chas/ de A/tahua/lpa,/ vi/gor/ de/ ca/pe/llán./
Yo/ soy/ un/ ar/ga/ma/sa/ que/ car/ga/ mil/ ra/í/ces/
y/ ten/go/ mis/ pa/rien/tes/ en/ trein/ta y/ tres/ pa/í/ses;/
A/mé/ri/ca es/ mi a/bue/la,/ ¿fa/mi/lia/ dón/de es/tán?/

Sa/muel/ Di/xon/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.