Análisis de "Dura niñez. " de Poeta Por Inspiracion

E/ra u/na/ ni/ña,/ vi/via/ la au/sen/cia/ de/ sus/ pa/dres./ /
Su/ pa/dre ha/bí/a a/ban/do/na/do el/ ho/gar/ des/de/ muy/ tem/pra/no, a/pe/nas/ a/ sus/ o/cho/ me/ses/ de e/dad./ /
Su/ ma/dre/ vi/via au/sen/te, en/tre/ bo/li/ches/ y/ des/hon/ras./ /
La/ ni/ña/ so/la en/ las/ no/ches,/ /
llo/ra/ba/ por/ los/ mie/dos/ de/ las/ som/bras./
Co/mo/ se i/ba/ de/fen/der,/ /
si a/pe/nas/ po/dí/a/ com/pren/der/ la/ vi/da/ que/ le/ to/ca/ba/ te/ner./
Pe/que/ña, y/ lle/na/ de/ te/mo/res,/ /
cui/da/ba/ de/ dos/ de/ sus/ her/ma/nos,/ /
u/na/ muy/ pe/que/ña, a/pe/nas/ u/nos/ me/ses/ de/ vi/da,/
el/ o/tro/ pe/que/ñi/to/ de a/pe/nas/ dos/ o/ tres/ a/ños/ de e/dad./ / /
E/sa/ ni/ña o/bli/ga/da/ por/ la/ vi/da a/ ser/ la/ mu/jer/ci/ta/ va/lien/te,/ con/ a/pe/nas/ u/nos/ seis/ o/ sie/te a/ños,/
co/mo/ po/drí/a en/fren/tar/se al/ te/mi/ble/ si/len/cio/ de/ las/ no/ches../
Los/ her/ma/nos/ en/tre/ llan/tos/ o/pa/ca/ban/ sus/ si/len/cios,/ y el/ mie/do/ de/ los/ te/rri/bles/ mous/tros/ i/ma/gi/na/bles,/ /
a/ce/cha/ban/ su/ men/te i/no/cen/te/ co/mo/ las/ bru/jas/ de/ los/ cuen/tos/ ./
Su/ te/mor/ ha/cia/ que/ la/ ni/ña/ tra/ta/ra/ de/ si/len/ciar/ las/ pe/que/ñas/ vo/ces,/ /
pe/ro/ no/ te/ní/a/ re/sul/ta/do./ /
Los/ pe/que/ños/ no en/ten/dí/an/ los/ tor/men/tos/ que/ su her/ma/ni/ta/ ma/yor/ car/ga/ba/ por/ den/tro./ /
La o/bli/ga/ron/ a/ ser/ ma/dre an/tes/ de/ tiem/po,/ /
y/ no/ tu/vo op/cio/nes,/ /
por/que el/ cas/ti/go/ se/rí/a el/ cie/rre/ de/ di/cho/ jue/go./
La/ no/che/ se ha/cia e/ter/na..,/
al/ fín/ el/ sol/ a/pa/re/cí/a,/
el/ des/can/so/ de/ su/ men/te/ flo/re/cia,/ /
pe/ro/ po/co/ le/ du/ra/ba,/ /
su/ cruel/ ma/dre/ siem/pre/ la ig/no/ra/ba./
De/bí/a ir/ a es/tu/diar,/ pe/ro/ na/die/ la a/yu/da/ba./
No/ te/ní/a un/ bue/nos/ dí/as,/ ni/ de/sa/yu/no en/ la/ me/sa,/ só/lo u/na/ ma/dre a/cos/ta/da,/ /
des/pués/ de/ tras/no/char/ en/ las/ no/ches/ si/nies/tras./ /

I/ba a un/ co/le/gio/ dis/tin/gui/do,/ /
don/de/ sus/ com/pa/ñe/ros/ tam/bién/ la o/pri/mian./
Só/lo u/na/ ni/ña, a/sí/ co/mo e/lla,/ /
de/ ba/jos/ re/cur/sos/ e/ra/ su a/mi/ga./
Se a/le/ja/ban/ del/ gru/po,/ /
y en/tre/ sus/ mie/dos/ com/par/tí/an/ su/ tiem/po./ /
Las/ u/nia el/ de/sam/pa/ro,/ la/ so/le/dad/ y/ la/ mi/se/ria./ /
En/ el/ co/le/gio/ to/dos/ e/ran/ ri/cos,/ /
de/ bue/nas/ fa/mi/lias,/ dis/tin/gui/dos/ en/ el/ mo/men/to./ / /
Na/die a/pre/cia/ba/ sus/ pre/sen/cias./
Las/ des/pre/cia/ban/ por/ sus/ ves/ti/men/tas,/
se/ re/í/an/ de/ sus/ a/pa/rien/cias./ /
Nun/ca un/ ca/ri/ño,/ siem/pre/ de/se/an/do/ ju/gar/ el/ sal/to a/ la/ cuer/da,/ ju/ga/ban/ to/dos,/ me/nos/ e/llas./
Ha/bí/an/ mon/jas/ que/ no/ no/ta/ban/ la/ di/fe/ren/cia, al/gu/nas/ ve/ces/ al/guien/ les/ ha/bla/ba,/ /
pe/ro/ des/pués/ las/ de/ni/gra/ban./
Lle/ga/ba/ la ho/ra/ de/ vol/ver/ a/ ca/sa,/ /
na/da en/con/tra/ba,/ la/ ma/dre au/sen/te,/ /
a/ún/ es/tan/do/ pre/sen/te,/ / /
ni/ños/ llo/ran/do,/ to/do/ ti/ra/do./
No ha/bí/a a/bra/zo/ ni/ des/pe/di/da,/ /
so/lo/ re/cla/mos/ y or/den/ del/ dí/a./ /
No en/con/tra/ba u/na/ sa/li/da./ /
Que/ ni/ñez/ tan/ du/ra./ /
Na/die ha/cia/ na/da, has/ta/ la/ ley/ pa/re/cí/a es/tar/ de a/cuer/do/ con/ e/sa/ vi/da./ /
No/ se/ co/mo/ so/bre/vi/vio a/ to/do a/que/llo,/ /
pe/ro/ la/ ni/ña/ den/tro/ de/ to/do,/ si/guió/ vi/vien/do./ /

Hoy/ es/ u/na/ so/bre/vi/vien/te,/ ya es/ to/da u/na/ mu/jer,/ u/na/ mu/jer/ sin/ ren/cor/ y/ lle/na/ de a/mor./
Y aun/que al/gún/ tiem/po/ le/ cos/tó,/ /
se/ li/be/ró/ con/ el/ per/dón./ /
Com/pren/dió/ que a/que/lla/ ma/dre,/ /
no/ sa/bí/a/ de/ ser/ ma/dre,/ se/ prohi/bió/ de/ lo/ me/jor,/ /
el/ a/mar/ sin/ con/di/ción./ /
Mu/chas/ ve/ces/ no es/ su/fi/cien/te/ con/ dar/ a/ luz,/ /
hay/ que/ dar/ luz,/ pe/ro/ no/ fue/ cul/pa/ de e/lla,/ /
fue/ par/te/ de/ su in/ma/du/rez./
Hoy/ e/sa/ ni/ña/ ya/ no e/xis/te,/ /
pe/ro a/ve/ces/ le in/va/den/ los/ re/cuer/dos,/ /
en/ o/ca/sio/nes,/ la/ vi/da/ te en/fren/ta a/ si/tua/cio/nes/ / pa/re/ci/das/ pa/ra/ pro/bar/nos,/ y/ ver/ co/mo en/fren/ta/mos/ los/ de/sa/cier/tos./ /
Nos/ en/fren/ta al/ pa/sa/do/ con/ ros/tro/ di/fe/ren/tes./
Y/ cuan/do e/so/ pa/sa..,/
tra/ta/ de ha/blar,/ de/ com/pren/der,/ sin/ en/jui/ciar,/
por/que/ sa/be/ lo/ que ha/ce/ fal/ta,/ /
bus/ca/ cu/brir/ con/ mu/cho a/mor,/
Pa/ra/ que o/tros/ pue/dan/ te/ner,/
lo/ que al/gún/ dí/a, a e/sa/ ni/ña/ se/ le/ ne/gó./ /
Un/ a/bra/zo, un/ te/ quie/ro,/
pro/tec/ción/ y/ mu/cho a/mor./

Es/cri/to// Pa/tri/cia/ L/ Gon/zá/lez./
San/ Car/los/ Mal/do/na/do./
U/ru/guay./ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.