Análisis de "TRES POEMAS SALVAJES" de IMER DIAZ MINA

MU/CHA/CHA/ SAL/VA/JE/

A Ir/ma/

La/ mu/jer/ que/ no/ sa/be/ bai/lar,/

es/ mu/jer/ fá/cil/ de a/ma/ci/zar./

E/lla,/ po/tro/ sal/va/je,/ dan/za en/ un/ re/me/ne/o i/ner/te/

y/ fe/bril./

Bir/lo/cha en/ un/ con/cier/to a/gres/te./



La/ mu/jer/ que/ no/ lle/va el/ rit/mo,/

con/ su/ cuer/po e/fí/gi/co/ y es/ta/tua/rio,/

se a/le/ja/ me/ló/di/ca/men/te/ del/ hom/bre/ que/ la/ cor/te/ja,/

del/ que/ la/ si/gue/

ta/ra/re/an/do o e/vo/can/do u/na/ can/ción./



E/lla,/ la/ que/ no/ sa/be el/ bai/le,/

lle/va/ de/ma/sia/do/ co/ra/je en/ el/ an/dar,/

rom/pe/ con/ los/ es/que/mas/ de/ la/ mu/si/ca/li/dad,/

la/ ru/ti/na y/ los/ ex/tra/ví/os/ de/ la/ me/lo/dí/a./

No/ co/no/ce/ de/ pa/sos/ fi/nos/

ni/ de/ mar/cha a/trás./



Su/ lo/ca/ ca/rre/ra/ por/ un/ pi/so es/tre/cho,/

la/ con/du/ce/ fre/né/ti/ca y/ ca/si/ mus/tia/

por/ un/ sen/de/ro/ tur/bio/ de/ vo/ces,/

de/ rit/mos/ fuer/tes/ y/ ru/ti/lan/tes./

Co/mu/nión/ de a/e/ro/li/tos/ en/ ple/na/ mú/si/ca./



Su/ brú/ju/la/ lo/ca/ y eu/ris/má/ti/ca,/

de/fi/ne/ los/ am/ba/ges/ in/só/li/tas/

de u/na/ mu/si/ca/li/dad/ e/xac/ta, es/tá/ti/ca./

Vien/tres,/ de/se/os/ y a/lien/tos/ dor/mi/dos./

As/fal/to a/ja/do,/ be/tu/mi/no/so./

Un/ par/ de/ pies/

mu/cha/cha/ sal/va/je,/

no/ bai/las/ por/ fue/ra,/

tú/ bai/las/ por/ den/tro...../

Ju/nio/ 28/ de/ 1999/



EL/ A/FAN/ DE UN/ SE/GUN/DO/







Un/ se/gun/do o/ tal/ vez/ en/ u/na/ cen/té/si/ma,/

to/do/ pue/de o/cu/rrir.../

el/ par/pa/de/o/ de al/go/ vi/vien/te,/

se/ nu/tre/ de un/ hom/bre./

Un/ ca/be/llo ha/ ger/mi/na/do,/

frun/cien/do el/ ce/ño o/ qui/zás/ llo/ran/do.../

y u/na/ lá/gri/ma/ res/ba/la/di/za/

ca/e al/ va/cí/o o/ se es/con/de un/ ros/tro/

que al/ fi/nal/ es/ ri/sa./

Los/ se/gun/dos/ o/ sus/ cen/té/si/mas,/

ha/cen/ que un/ co/ra/zón/ mus/tio,/ lo/cuaz,/

do/ble/ cam/pa/nas/ de un/ bron/ce/

e/lás/ti/co,/ pro/fa/no, un/ tan/to/ gas/ta/do./

Los/ mo/ti/vos/ que/ se/ bi/fur/can/ en/ e/sas/ cen/té/si/mas,/

ha he/cho in/mor/ta/les/ a/ ca/da/ fra/se/

de/ far/dos/ que/ pa/sa/ron/ por/ u/nas/ lí/ne/as/

si/nuo/sas,/ os/cu/ras,/

que/ se/me/jan/ a/ lo/ que es/ hoy/ el/ mun/do./

En/ la/ mi/tad/ de un/ se/gun/do, he/ ce/rra/do es/te/ li/bro,/

y a/llí ha/ que/da/do,/ sin/ a/las/

u/na/ tris/te y/ pe/que/ña/ ma/ri/po/sa.../





Ju/lio/ 8/ de/ 1999/



LA/ NI/ÑA/ DE/ LOS/ O/JOS/ TRIS/TES/





Pa/ra A/dria/na/





La/ ni/ña/ de/ los/ o/jos/ tris/tes/

hoy/ no ha/ do/bla/do/ la es/qui/na,/

sus/ o/jos/ gri/ses/ y es/qui/vos/

han/ tras/pa/sa/do/ la/ lí/ne/a/ di/vi/so/ria/

de u/nos/ sen/ti/mien/tos/ au/tén/ti/cos./

Sen/ti/mien/tos/ que/ tie/nen/

el/ co/lor/ de/ su/ piel,/ de/ su/ ros/tro/ blan/co.../

e/sos/ o/jos/ que/ no/ son/ o/jos/

si/no es/tre/llas/ i/na/go/ta/bles/ de/ luz/

on/du/lan/ por/ un/ cos/mos/ dis/tan/te,/

muy/ pró/xi/mo al/ fin/ del/ mun/do./

Hoy/ sen/ta/do en/ el/ lu/gar/ de/ siem/pre,/

re/cuer/do/ sus/ o/jos/ gran/des,/

que en/ un/ a/fán/ sa/lu/tí/fe/ro/

hu/yen/ de/ mí.../

me ob/se/sio/nan./

Pien/so en/ la/ ni/ña/ y en/ sus/ o/jos,/

que/ tris/tes/ y/ gri/ses/

lla/me/an/ un/ fue/go/ ti/bio,/

muy/ an/ti/guo./

E/lla/ no/ su/fre, e/lla es/ paz./

En/ su/ tez/ se/ re/ve/la el/ so/sie/go/ de/ los/ dio/ses,/

en/ su/ mi/ra/da hay/ un/ to/rren/te/ de/ dul/zu/ra,/

hay/ u/na/ fuen/te/ fra/go/sa he/cha/ de a/mor./

E/lla y/ sus/ o/jos/ tris/tes,/

hoy/ no han/ do/bla/do/ la es/qui/na./

Y e/so/ que es/ sá/ba/do./





Ju/nio/ 24/ de/ 1999/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.