Análisis de "Vaqueros rotos. " de Alberto Escobar

Con/ su/ piel/
a/ ti/ras./ /















Son/ bo/ni/tos/ tus/ va/que/ros,/
ar/que/ros/ son/ mis/ o/jos/
des/de/ la a/ta/la/ya/ de/ mis/ hom/bros./
Des/de a/hí/ te/ los/ mi/ro a/ten/to,/
mi/ro/ su/ te/la y/ lo/ que/ no es/ su/ te/la,/
cual/quie/ra/ se/ nie/ga a/ mi/rar/ tal/ em/po/rio,/
so/brio/ pe/ro in/sis/ten/te,/ que/ cuen/ta/
no/ se/ dé,/ por/ fa/vor./ Fer/vor/ es/ el/ que/ ten/go,/
fer/vor/ te/mo/ de/ tus/ bra/zos,/ de/ te/ner/te/
en/tre es/te/ re/ci/pien/te/ va/no/ que/ te o/frez/co,/
ca/rez/co/ de/ lo/ que/ me/ pi/des,/ te/ doy/ al/go,/
so/lo/ ten/go e/so, u/na/ mi/nu/cia, u/nas/ mo/ne/das/
sin/ ca/ra/ ni/ cruz,/ sin/ pre/cio,/ so/lo e/so./
Tie/so es/toy/ en/ lo/ que/ to/ca al/ di/ne/ro/ /
pe/ro/ no/ nie/go/ te/ner/ o/tras/ co/sas,/ más/ va/lio/sas,/
ten/go/ la in/ten/ción,/ u/na/ vo/lun/tad/ que/ mon/ta/ñas/
mue/ve;/ no/ te en/ga/ñas,/ no,/ son/ mon/ta/ñas/ /
las/ que/ mue/vo/ con/ el/ ra/bi/llo/ de es/te o/jo,/
pio/jos/ que/ cre/cen/ en/ la/ ca/be/za a/ fal/ta/ de/ pe/lo,/
pe/ro/ quie/ro/ que/ se/pas/ que el/ co/ra/zón,/
mi/ co/ra/zón/ de/ gue/rre/ro/ te o/fre/ce u/na es/pa/da,/
u/na he/rra/da/ lum/bre/ que/ de/ ca/lor/ te/ lle/ne,/ /
que es/tre/nes/ en/ la en/se/na/da/ de/ mi/ sem/blan/te,/
de u/na/ mi/ra/da/ pal/pi/tan/te,/ lim/pia,/ re/ple/ta/
de in/ten/ción,/ de/ que/rer/te, y/ de ha/cer/te/ va/ler,/
de/ re/cre/ar/te en/ el/ ga/lo/pan/te/ ca/ba/llo/ de/ mi/ piel,/
de i/ma/gi/nar/te/ tu/ me/le/na al/ vien/to, es/pe/luz/nan/te./
No/ mien/to,/ sí,/ me/ gus/ta/rí/a/ pe/ro/ no/ mien/to./
No/ te o/frez/co/ vein/te/ pri/ma/ve/ras,/ las/ tu/yas;/ /
te o/frez/co/ cin/cuen/ta/ pa/ra/ que/ de/ so/bras/ ten/gas/
pa/ra/ con/tar/ mar/ga/ri/tas/ y/ pre/gun/tar/ al/ a/ca/so/
si/ te/ quie/ro o/ te/ de/jo/ de/ que/rer,/ el/ buen/ vi/no/
de/be/ cum/plir/ su es/pe/ra en/ bo/de/ga,/ prué/ba/me/
y/ no/ que/rrás/ ja/más/ un/ vi/no/ jo/ven,/ in/sul/so/ /
y/ de/ po/co/ cuer/po, in/con/clu/so,/ yo, en/ cam/bio,/
con/clu/so y/ re/clu/so en/ el/ mar/gen/ de/ tu/ son/ri/sa,/
¡qué/ pri/sa ha/ce/ fal/ta/ pa/ra ins/ta/lar/se en/ tu al/ma!../
Cré/e/me,/ prue/ba/ mi e/li/xir,/ si e/ter/ni/dad/ an/he/las,/
si el/ hoy/ es/ más/ im/por/tan/te/ que el/ ma/ña/na./
Quién/ sa/be/ del/ ma/ña/na. A/ho/ra,/ yo/ soy/ a/ho/ra o/ nun/ca./ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.