Análisis de "LEYENDO UN VIEJO POEMA." de kin mejia ospina

LE/YEN/DO UN/ VIE/JO/ PO/E/MA./
U/na/ tar/de/ de/ llu/via y/ frí/o in/men/so,/
en/ que/ vie/jos/ po/e/mas/ me/ le/í/a,/
me ha/llé/ con/ u/no/ de/ ver/sar/ in/ten/so,/
y el/ do/lor/ por/ sus/ le/tras/ trans/cu/rrí/a./

Em/pe/cé/ la/ lec/tu/ra/ de e/sos/ ver/sos,/
que/dan/do/ pre/so/ de/ pe/sar/ tre/men/do,/
al/ mi/rar/ sen/ti/mien/tos/ tan/ di/ver/sos,/
en/ a/mar/ga/ tris/te/za/ fui/ ca/yen/do./

"Se/ di/ce/ que/ los/ hom/bres/ nun/ca/ llo/ran,/
que el/ llan/to/ siem/pre es/ co/sa/ de/ mu/je/res,/
no/ se/ ca/e en/ en/ga/ños/ cuan/do a/flo/ran,/
las/ lá/gri/mas/ que/ de/jan/ los/ que/re/res./

Que/ lin/do/ que/ pa/sa/ban/ nues/tros/ dí/as,/
en/ su/su/rro/ de/cí/a/ mis/ a/mo/res,/
y/ tu/ mi/mo/sa/ be/sos/ me/ pe/dí/as,/
y en/ mi al/ma/ no ha/bí/a/ más/ te/mo/res./

Al/ sen/tar/me a/ tu/ la/do/ son/re/í/as,/
y e/ra/ tu/ ri/sa un/ sol/ de/ luz/ ra/dian/te,/
cuan/do/ con/ voz/ muy/ que/da/ me/ de/cí/as:/
que e/sa/ no/che/ que/rí/as/ ser/ mi a/man/te./

El/ gran/ man/to/ de/ som/bras/ que/ ca/í/a/
so/bre/ tus/ hom/bros/ te/ tor/na/ba/ be/lla,/
y/ tu/ ros/tro/ tan/ lin/do/ pa/re/cí/a,/
ce/rra/do/ por/ el/ mar/co/ de u/na es/tre/lla./

Pe/ro u/na/ no/che/ re/ci/bí/ tu es/que/la/
que/ de/cí///e/ mar/cho/ de/ tu/ la/do,/
qui/zás/ no/ soy/ lo/ que/ tu al/ma an/he/la,/
ni e/res/ tu/ la/ que/ren/cia/ que he/ so/ña/do"/

¡Oh/ que/ tris/te es/ a/mar/ y/ que/dar/ lue/go!/
que/rien/do/ su/je/tar/ un/ be/llo/ sue/ño,/
y/ sen/tir/ que/ las/ lá/gri/mas/ son/ fue/go,/
que/ lle/na/ de im/po/ten/cia/ to/do em/pe/ño./

Es/te a/mor/ que en/tre/ cán/ti/cos/ de/ li/ra,/
so/por/tar/ su/po/ gran/des/ tem/pes/ta/des,/
ya/ cre/yén/do/me a/ dia/rio/ tu/ men/ti/ra,/
las/ men/ti/ras/ cre/yén/do/las/ ver/da/des./

Hoy/ que/ llo/ro/so/ me/ mi/ré al/ es/pe/jo,/
se/ lle/nó el/ co/ra/zón/ de a/mar/ga/ pe/na,/
mi/ ros/tro/ ya/ lu/cí/a a/ja/do y/ vie/jo,/
sin/ a/pe/nas/ lle/gar/ a/ la/ trein/te/na./

¡To/do es/ta/ tris/te a/ho/ra,/ si/ su/pie/ras/
que en/ mi/ pos/trer/ la/men/to a/ún/ te/ lla/mo,/
¡ ¡oh/ si/ vie/ras/ a/mor,/ si a/quí es/tu/vie/ras!/
cuan/do en/ mi/ so/le/dad/ gri/to/ :/ ¡te a/mo.!/

?Si al/gu/na/ vez/ re/cuer/das/ que/ me a/mas/te,/
y/ quie/res/ vi/si/tar/me en/ mi/ mo/ra/da,/
en/ nom/bre/ del/ a/mor/ que/ me ins/pi/ras/te,/
pon/ flo/res/ a/ mi/ tum/ba a/ban/do/na/da."/

Ab/sor/to/ ter/mi/né/ con/ la/ lec/tu/ra,/
y/ sin/ sa/ber/ ni/ co/mo a/ca/be o/ran/do/
por/ a/quel/ que/ brin/dó/ tan/ta/ ter/nu/ra,/
guar/de el/ po/e/ma y/ ter/mi/ne/ llo/ran/do./

KIN/ ME/JIA OS/PI/NA./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.