Análisis de "¿Cómo se quita la atracción?" de Oceánide?



Es/ in/cre/í/ble/ la/ do/mi/nan/cia/ que/ tie/ne/ la/ piel,/
= 16 sílabas (15 + 1)


al/ ni/vel/ de/ te/ner/ que/ lu/char/ con/tra e/lla./
= 12 sílabas




Lo/ ten/go/ cer/ca y/ me/ que/ma,/ me e/ri/za,/ me a/tra/e./ /
= 15 sílabas


/ ca/be/za/ gri/ta en/ de/sa/cuer/do,/ me/ re/cla/ma./
= 14 sílabas


Tie/ne un/ hi/jo/ pe/que/ño, es/po/sa,/ se a/man./
= 11 sílabas




Lo en/tien/do,/ /
= 4 sílabas


no/ co/rres/pon/de, es// mal,/ me a/ver/güen/zo./
= 11 sílabas


¿Qué/ cla/se/ de/ ca/pri/cho/ lle/vo en/ lla/mas?/
= 11 sílabas




Lo/ su/pe/ro has/ta/ que en/ o/tra/ guar/dia/ lo/ ve/o./
= 13 sílabas


Y/ me/ pa/sa/ cer/ca, y/ me ha/bla, y/ lo es/cu/cho./
= 11 sílabas




E/ma/na hor/mo/nas,/ e/ma/na/ ca/lor,/ no// qué es,/ /
= 15 sílabas (14 + 1)


pe/ro/ lo/ sien/to, e/sa e/ner//a, es/ i/mán/ y/ yo/ me/tal./
= 16 sílabas (15 + 1)




Y/ quie/ro./ /
= 4 sílabas


To/car/ su hom/bro,/ su/ ro/di/lla/ con/ la//a,/
= 12 sílabas


sen/tar/me en/ su/ fal/da,/ dar/le un/ be/so?/ /
= 11 sílabas




Quie/ro/ más/ que/ lo/ que ob/ten/go,/ y a/mor/ no es/
= 12 sílabas (11 + 1)


lo/ que/ bus/co en/ él./ Si/no/ su/ piel./
= 10 sílabas (9 + 1)




Y es/ hie/lo./ /
= 4 sílabas


Mien/tras/ yo/ me/ de/rri/to y/ pe/le/o./
= 10 sílabas


E/sa/ gue/rra in/ter/na en/tre/ de/se/o y/ ce/re/bro./
= 13 sílabas




Qui/sie/ra/ que/ sus/ ma/nos/ me/ bus/ca/ran,/ /
= 12 sílabas


qui/sie/ra/ vi/vir/ lo/ que/ mis/ fan/ta//as/ cla/man./
= 14 sílabas




Quie/ro./ No/ pue/do./ De/se/o./ Me/ pe/le/o./
= 12 sílabas


En/ frí/o/ pien/so,/ su/pe/ro, y/ de/ nue/vo,/ lo/ ve/o./
= 14 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.