Análisis de "Sed" de Jacqueline Cid
En/ el/ som/brí/o/ de/ la/ luz,/
= 9 sílabas (8 + 1)
en/ el/ vi/no/ sin/ de/cen/cia,/ /
= 9 sílabas
a/ma/da/ tur/bu/len/cia./
= 7 sílabas
A/quí o a/llá/ me in/va/de/ de/ los/ pies/ al/ al/ma./
= 12 sílabas
En/ la/ sed/ del/ a/gua./
= 6 sílabas
Es/pe/ro/ des/per/tar/ al/ si/guien/te/ dí/a/
= 12 sílabas
y/ no/ pre/o/cu/par/te/ más/ mi a/ma/da,/
= 11 sílabas
que/ me es/toy/ yen/do y/ no/ lo/ no/tas./
= 9 sílabas
Te/ mi/ro/ sin/ ce/sar/ to/dos/ los/ dí/as/
= 11 sílabas
y es/pe/ro/ con/ an/sias/ la ho/ra en/ que/ de/je/ de ha/cer/lo;/
= 14 sílabas
da/me/ tiem/po,/ pro/me/to ir/me/
= 8 sílabas
has/ta/ que/ te ol/vi/de./
= 6 sílabas
Da/me/ tiem/po has/ta/ que/ de/je/ de/ do/ler,/
= 12 sílabas (11 + 1)
In/ten/ta/ que/dar/te has/ta/ que/ me/ re/cons/tru/ya/ /
= 14 sílabas
que es/te/ do/lor,/ a/mor/ mí/o,/ no/ ce/sa./
= 11 sílabas
A/quel/ que/ no/ sa/be,/ no/ de/ja/ de ar/der./
= 12 sílabas (11 + 1)
Quie/ro/ que/ te/ que/des,/
= 6 sílabas
pa/ra/ cuan/do/ va/yas/ de/ flor/ en/ flor/
= 11 sílabas (10 + 1)
me/ re/cuer/des,/
= 4 sílabas
pa/ra/ que/ ve/as/ que/ la/ sed,/ con/ el/ vi/no/ no/ bas/ta./
= 15 sílabas
-Jac/que/li/ne/ Cid-/
= 6 sílabas (5 + 1)
Con/ a/mor,/ A./
= 5 sílabas (4 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
