Análisis de "Los árboles de mí Nonno" de Camila Conte

Quien/ sa/be/ re/al/men/te/ cuán/tos/ ár/bo/les/ plan/tó has/ta/ sus/ 73/ pri/ma/ve/ras./ Hoy/ en/ dí/a/ los/ que es/tán/ en/ ca/sa/ si/guen/ de/ pie,/ dan/do/ su/ fru/to,/ dán/do/nos/ in/cons/cien/te/men/te/ de/ co/mer./ Qui/zás/ e/se e/ra/ su/ fin,/ a/li/men/tar/ a/ la/ pró/xi/ma/ ge/ne/ra/ción./ Al/ mi/rar/los/ su/pon/go,/ que/ sa/bí/a/ de an/te/ma/no/ que/ pron/to/ su/ par/ti/da/ se a/cer/ca/ba y/ que/ de al/gu/na u o/tra/ for/ma/ sin/ dar/se/ cuen/ta,/ de/jo u/na/ mar/ca,/ no/ so/lo/ pa/ra/ su hi/jo,/ tam/bién/ pa/ra/ sus/ su/ce/so/res./ A/sí/ na/cen/ los/ dos/ Na/ran/jos,/ plan/ta/dos/ al/re/de/dor/ de/ 1944,/ con/ la/ lle/ga/da/ de/ dos/ Ta/nos,/ dos/ her/ma/nos./ Se/mi/llas/ sa/ca/das/ de un/ ba/úl/ en/vuel/tas/ en/ un/ pe/que/ño/ pa/ño/ blan/co, es/pe/ran/do/ ser/ plan/ta/das./ Por/ al/gu/nas/ ca/sua/li/da/des/ de/ la/ vi/da/ se en/cuen/tran/ los/ dos/ Na/ran/jos/ jun/tos,/ pe/ro/ con/ la/ dis/tan/cia/ jus/ta/ pa/ra/ que/ sus/ ra/mas/ se en/re/den/ y/ su/ fru/ta/ se/ jun/te./ Ca/da/ vez/ que u/no es/ta/ba al/ mis/mí/si/mo/ bor/de/ de/ se/car/se,/ por/ al/gu/na ex/tra/ña/ ra/zón,/ siem/pre/ vol/ví/a a/ po/ner/se en/ pie/ gra/cias/ al/ o/tro. A/sí/ su/ce/si/va/men/te am/bos/ cre/cie/ron./ Se/ tor/cie/ron/ en/ la/ ve/jez,/ pe/ro/ su/ fru/to/ siem/pre/ fue/ dul/ce./ Re/cuer/do en/ la/ ni/ñez/ có/mo/ mí/ pa/dre/ me o/fre/cí/a u/na/ Na/ran/ja/ re/ba/na/da has/ta/ la/ mi/tad/ y/ dis/fru/tar/ con/ tan/ so/lo/ 5/ a/ños/ sen/ta/da al/ la/do/ de/ la/ Non/na, en/ un/ vie/jo/ ban/qui/to e/cho/ por/ mí/ Non/no y/ mí/ pa/dre ha/ce/ mu/chos/ a/ños/ an/tes/ de/ mí/ lle/ga/da al/ mun/do./ Re/cuer/do es/tar/ sen/ta/da,/ mi/ran/do/ las/ plan/tas,/ sin/tien/do/ sim/ple/men/te el/ ai/re y/ dis/fru/tan/do el/ si/len/cio/ jun/to/ con/ la/ gran/ Je/fa/ de/ la/ ca/sa,/ mí/ Non/na./ De/ vez/ en/ cuan/do al/gu/nas/ tar/des/ me/ sien/to a/ ver/ có/mo/ los/ Na/ran/jos/ en/tran/ a/ su/ ve/jez/ ca/da/ dí/a un/ po/qui/to/ más./ Me/ sien/to a/ ver/los,/ por/que es/toy/ se/gu/ra/ que e/llos/ tam/bién/ me/ ven/ cre/cer/ a/ mí../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.