Análisis de "Como flor de loto" de Richaell



Y/ me/ ten/go a/ mí,/ des/pués/ de/ to/do/
= 10 sílabas


Mis/ pe/da/zos/ flo/re/cen/ co/mo/ la/ flor/ de/ lo/to/
= 14 sílabas


Re/na/cien/do/ con/ la/ di/vi/ni/dad/ de/ la au/ro/ra/
= 14 sílabas


Mis//gri/mas/ en/cuen/tran/ su/ ra/zón/ de/ ser/
= 13 sílabas (12 + 1)


La/ vi/da/ me/ mues/tra/ que hay/ más/ por/ ver./
= 11 sílabas (10 + 1)


______

Ca/da/ pa/so y/ ca/da/ pa/la/bra/
= 9 sílabas


/ mien/tes/ en/ te/rre/no ex/tran/je/ro/
= 10 sílabas


Te a/po/de/ras/ de/ mi/ cuer/po en/te/ro/
= 10 sílabas


Lue/go/ tu/ voz/ me/ per/si/gue/ por/ las/ no/ches/
= 12 sílabas


Con/ un/ do/lor/ que/ no/ quie/re ir/se/ nun/ca./
= 11 sílabas


______

Mis/ vien/tos,/ mis/ o/lo/res,/ mis/ sa/bo/res/
= 11 sílabas


Lo/ que/ te/ di,/ lo/ que/ no/ re/ci//
= 11 sílabas (10 + 1)


Lo/ que in/ten/té,/ lo/ que/ no/ com/ple//
= 11 sílabas (10 + 1)


Mi al/ma y/ mis/ hue/sos/
= 5 sílabas


Te/ vas/ sin/ pen/sar/ en/ un/ re/gre/so./
= 10 sílabas

_____

La/ cal/ma/ que/ tra/e el/ so/ni/do/ de/ las/ o/las,/
= 13 sílabas


La/ bri/sa/ que/ nos/ a/rro/pa/ /
= 9 sílabas


Me/ co/rrom/pe/ tu/ ma/ne/ra/ de/ vi/vir/ la/ vi/da/
= 14 sílabas


Me a/bra/zo a/ mi/ mis/ma/ bus/can/do el/ con/sue/lo/
= 12 sílabas


Mi/ voz/ bus/ca en/re/dar/se/ con/ la/ tu/ya./
= 11 sílabas


_____

No/ te/ suel/to y/ ya han/ pa/sa/do u/nos/ me/ses/
= 11 sílabas


Re/zos/ que/ lle/gan/ has/ta/ las/ lla/nu/ras/
= 11 sílabas


La/ fuen/te/ de/ ple/ga/rias/ que/ no/ se a/go/ta/
= 12 sílabas


Me/ pre/gun/to/ si has/ta a/llá/ lle/gan/ las/ al/mas/ ro/tas,/
= 14 sílabas


Me/ pre/gun/to/ si a/ún/ pien/sas/ en/ mi/ bo/ca./
= 12 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.