Análisis de "AVANZABAN..." de Pyck05

A/van/za/ban/ por/ el/ cie/lo/
u/nas/ nu/bes/ con/ su/ ma/gia,/
a/le/gran/do/ las/ pu/pi/las/
de/ los/ ni/ños/ y/ las/ ha/das,/
e/ran/ nu/bes/ sin/ co/lo/res,/
pa/li/du/chas/ y al/go/ blan/cas,/
al/ter/nan/do/ con/ los/ ci/rros/
de/ tor/men/tas/ y/ tro/na/das,/
y/ los/ ni/ños,/ en/ el/ bos/que,/
con/ las/ ha/das/ al/ter/na/ban,/
en/ el/ jue/go/ que e/llos/ mis/mos/
a/len/ta/ban/ con/ su in/fan/cia,/
se/ ve/í/an/ u/nos/ el/fos/
y has/ta/ gno/mos/ con/ su/ bar/ba,/
en/ un/ cro/mo i/ne/na/rra/ble/
y/ de/ fies/ta/ con/ su es/tam/pa.../

A/van/za/ban/ por/ la/ vi/da/
las/ per/so/nas/ con/ su/ car/ga,/
y/ tam/bién/ con/ los/ de/be/res/
de/ ven/cer/ en/ la/ ba/ta/lla,/
e/ran/ hom/bres/ al/go/ se/rios,/
con/ gran/ frí/o en/ la/ mi/ra/da,/
que ol/vi/da/ban/ a/ los/ ni/ños/
y a/ su/ mun/do,/ sin/ pa/la/bras,/
e ig/no/ra/ban/ la a/le/grí/a/
de/ los/ la/bios/ que/ tem/bla/ban/
y/ pe/dí/an,/ dul/ce/men/te,/
a/ la/ vi/da,/ sus/ mi/ga/jas,/
e/sa/ miel/ de/ los/ po/e/mas,/
el/ sa/li/tre/ de/ las/ a/guas,/
el/ te/rru/ño/ de/ los/ cam/pos/
con/ la/ ro/sa/ pa/ra el/ al/ma.../

"...A/van/za/ban/ las/ co/rrien/tes/
y/ los/ rí/os/ mur/mu/ra/ban,/
y u/nos/ ni/ños,/ en/ el/ bos/que,/
hoy/ so/ña/ban/ con/ las/ ha/das".../

Ra/fa/el/ Sán/chez/ Or/te/ga/ ©/
19/09/19

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.