Análisis de "Niña del Alma Vacía" de Pablo Perez Maisonet

Se/ me a/cer/có un/ dí/a, u/na/ ni/ña e/na/mo/ra/da,/
Si/len/cio/sa y/ ca/lla/da, al/go/ de/ mí/ pre/ten/dí/a./
Lle/gó har/ta/ de a/mo/res,/ su al/ma/ re/sen/ti/da,/
Pe/dí/a/ só/lo u/nos/ ver/sos,/ can/tos/ de/ se/rra/ní/a./

Qui/so/ que el/ a/mor,/ he/ri/do en/ su/ tier/na/ vi/da,/
Re/na/cie/ra/ con/ fer/vor,/ hon/do y/ sin/ he/ri/das./
Sin/ sen/de/ros/ que/ pa/re/cie/ran/ ser/ u/na/ sa/li/da,/
Sin/ en/ga/ño/ fa/laz,/ sin/ fa/ti/ga,/ ni/ per/fi/dia./

Pro/fun/do en/ el/ ar/got,/ de/ mi/ po/é/ti/ca u/san/za,/
Ca/vé/ por/ mis/ me/jo/res/ ad/je/ti/vos/ y/ ver/bos/
Ex/ci/té/ con/ fer/vor/ mis/ pen/sa/mien/tos/
Pa/ra/ can/tar/le a/ la/ ni/ña/ su/bli/me/ com/par/sa./

Can/té y/ can/té,/ co/plas,/ cuar/te/ta o/ ver/sos./
De/cla/re/ las/ flo/res,/ es/tre/llas/ del/ cie/lo,/
A/ la obs/cu/ra/ no/che,/ luz/ del/ fir/ma/men/to,/
Y al/ ho/ri/zon/te in/fi/ni/to,/ cu/na/ de/ sen/ti/mien/tos./

Le/ ro/be al/ a/ma/ne/cer,/ su/ bri/llan/te/ na/ci/mien/to./
Le/ men/tí al/ a/tar/de/cer,/ ba/ñán/do/lo/ de/ ne/gru/ra./
A/ las/ pla/yas/ le/ pu/se un/ rue/do/ de es/pu/ma/
Y/ ves/tí/ la/ sie/rra/ ber/me/ja/ de/ ver/de or/na/men/to./

Que/ no hi/ce/ por/ la/ ni/ña/ que/ pe/dí/a/ mis/ a/mo/res./
Le/ di/ mis/ po/e/sí/as,/ mi/ pro/sa,/ mis/ can/cio/nes./
Pe/ro/ to/do/ pa/re/cí/a, au/men/to/ de/ sin/sa/bo/res,/
Na/da/ sa/tis/fa/cí/a,/ na/da,/ sus/ i/lu/sio/nes./

Y/ se/ fue/ la/ ni/ña/ de/se/cha,/ con/ u/na/ can/ción/ mí/a,/
E/ra/ só/lo/ lo/ que/ pe/dí/a, e/ra/ só/lo u/na/ po/e/sí/a./
Aun/ no/ des/can/sa/ la/ ni/ña, aun/ si/gue/ va/cí/a,/
Y a/ to/do/ po/e/ta/ que/ pa/sa/ le/ pi/de/ ri/mas/ y/ po/e/sí/as./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.