Análisis de "LA VIDA TE DEVUELVE LO QUE LE DAS ...." de Mael Lorens

La/ vi/da/ te/ de/vuel/ve/ to/dos/ los/ be/sos/ que/ tu/ pue/des/ dar/
ya/ no/ cuen/to/ los/ be/sos/ que/ con/ pre/me/di/ta/ción/ y a/le/vo/sí/a/ siem/pre es/con/dí./

I/ma/gí/na/te/ los/ be/sos/ que/ te/ po/dí/a ha/ber/ da/do/ los/ ten/go/ guar/da/dos/ en/ un/ ca///no/ sé/ por/que,/ tam/bién/ ten/go a/llí/ la es/pe/ran/za/ de/ que un/ dí/a/ vuel/vas/ y/ pue/da/ vol/ver/ a/ /
dár/te/los/ to/dos/ de u/na/ so/la/ vez/ en/ tu/ ri/ca/ bo/ca/ de/ miel/

Las/ a/sig/na/tu/ras/ que/ la/ vi/da/ me/ pre/sen/tó al/gu/nas/ las/ a/pro/bé/ con/ no/ta/ diez/
o/tras/ ....No ......un/ dí/a/ me har/té/ de/ to/do y/ sin/ de/cir/ a//ió////me/ lar/gué/

En/tre o/tras/ co/sas,/ por/que/ qui/ta/ron/ el/ tran/ví/a y/ pu/sie/ron/ so/lo un/ Bus/ que/ no/ te/ní/a/ Blues,/ y/ que/ cuan/do/ pa/sa/ba/ de/lan/te/ de/ mi/ ca/sa/ no/ so/na/ba/ nin/gu/na/ can/ción/

A/ho/ra/ vi/vo/ de/trás/ de/ cual/quier/ es/qui/na, y/ no/ te/ di/ré/ cuál,/ a/ún/ me a/cuer/do/ cuan/do/ nos/ ve/í/a/mos/ a/ me/dia/ luz,/ co/mo/ te/ le/van/ta/ba/ la/ fal/da y/ tu/ con/ e/sa/ mi/ra/da/ de/ de/se/o/ me/ /
me/ pro/vo/ca/bas/ di/cién/do/me/ bé/sa/me../

Ol/vi/da/ que u/na/ vez/ es/tu/vis/te en/ mi/ ca/ma ol/vi/da/ que/ te a/ma/ba/ de/ cin/co a/ tres/ de/ la/ ma/dru/ga/da,/ pa/ra/ que/ más/ de/ta/lles,/ no/ ca/ben/ en/ es/te/ Po/e/ma,/ ca/da/ sen/sa/ción/ vi/vi/da/ ca/da/ no/ta/ de/sa/fi/na/da,/ so/lo/ me/ mar/ti/ri/za/ re/cor/dan/do/ ca/da/ no/che/ tu/ mar/cha im/pro/vi/sa/da/

Via/jan/do a/ lo/mos/ del/ ol/vi/do/ me/ sien/to un/ via/je/ro/ ya/ can/sa/do y/ vie/jo,/
so/lo/ me/ que/dan/ re/cuer/dos/ vi/vi/dos,/ pues/ de/ mi/ pre/sen/te/ no ha/bla/ré,/ re/co/noz/co/ que/ tan/ so/lo/ soy/ un/ bo/rra/cho/ de a/mor/ y/ siem/pre/ voy/ a/ bus/car/te a/ la/ mis/ma/ can/ti/na/ don/de/ ven/den/ be/sos/ a un/ eu/ro y/ gra/tis/ u/na/ son/ri/sa/ fal/sa/ mil/ ve/ces/ al/ dí/a/ re/pe/ti/da,/ to/do/ me/ da i/gual;/ si en/ mi/ vi/da/ so/lo/ vi/vo/ tu au/sen/cia in/fi/ni/ta/

Cuan/do/ no/ sa/bes/ dón/de es/tás/ y/ no en/cuen/tras/ nin/gu/na/ Puer/ta/ que/ ten/ga el/ le/tre/ro/ "/ Sa/li/da/ ",/ pien/sas/ que/ no/ va/le/ la/ pe/na es/ca/par/ del/ frí/o y/ la os/cu/ri/dad,/ por/que/ las/ nu/bes/ se han/ i/do/ to/das,/ pe/ro el/ Sol/ tam/po/co/ re/gre/sa,/ lue/go/ te en/te/ras/ que/ se es/ca/pó y/ te/ de/jo huér/fa/no/ del/ ú/ni/co/ ca/lor/ que/ siem/pre/ te a/com/pa/ña/ba/

Hoy/ in/ten/to/ pen/sar/ que/ to/do/ va/ bien,/ pe/ro/ to/do/ se/ que/da en/ in/ten/tos,/ por/que/ no/ ten/go/ ga/nas/ que/ mi/ vi/da es/te he/cha/ de a/le/grí/as/ en/ la/ tris/te/za aun/que/ no/ te/ lo/ cre/as,/ tam/bién/ se es/tá/ có/mo/do, u/no/ se a/cos/tum/bra a/ to///un/que/ de/ vez/ en/ cuan/do a/ño/ras/ cuan/do/ na/da/ te/ pre/o/cu/pa/ba y/ siem/pre en/ los/ la/bios/ ha/bí/a u/na/ son/ri/sa/ bo/ba/

Hay/ dí/as/ que/ me/ sien/to/ re/su/ci/ta/do y/ rom/po/ to/dos/ mis/ po/e/mas/ que es/cri/bí el/ dí/a an/te/rior,/ no/ me a/yu/des,/ quie/ro es/tar/ a/quí en/ /
el/ a/bis/mo/ sen/ta/do,/ mi/ran/do al/ va/cí/o ..y/ gri/to/ fuer/te/ pa/ra/ que el/ E/co/ me/ res/pon/da,/ pe/ro el/ muy/ ca/bron/ so/lo/ lo ha/ce/ cuan/do/ quie/re,/ rién/do/se/ de/ mi a/go/ní/a y/ ra/bia/ con/te/ni/da/ ./

Ma/el/ /
Re/ser/va/do el/ de/re/cho/ /
de Au/tor/ 27/01/2019/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.