Análisis de "PARA MANUEL, EN CUENTOS CORTOS" de YO CLAUDIO

Se en/con/tra/ba/ Ma/nuel/ en/ la/ vie/ja/ can/ti/na,/ pi/dien/do u/na/ cer/ve/za/ pa/ra a/pa/ci/guar/ el/ ca/lor/ que/ se/ de/ja/ba es/tar/ en/ un/ dí/a/ sá/ba/do al/ me/dio/ dí/a,/ Ma/nuel/ es/ta/ba/ tran/qui/lo,/ de/ pron/to u/na/ son/ri/sa en/ su/ ros/tro,/ re/cor/dan/do al/gu/na/ ta/lla/ de al/gún/ com/pa/ñe/ro en/ el/ tra/ba/jo o/ sim/ple/men/te/ de un/ tro/pie/zo en/ la/ ca/lle./



Su/ tra/go/ se/ lo/ ser/ví/a/ des/pa/cio,/ na/die/ lo a/pu/ra/ba, es/ta/ba/ so/lo en/ a/que/lla/ can/ti/na,/ le a/com/pa/ña/ba/ la/ ni/ña/ que/ le a/ten/dí/a, e/lla es/ta/ba/ so/la,/ tris/te,/ te/jien/do al/gu/na/ chóm/ba o al/go/ pa/ra a/cor/tar/ el/ tiem/po./



Se/ mi/ra/ban/ de/ re/o/jo,/ se/ que/rí/an/ ha/blar,/ pe/ro/ na/die/ to/ma/ba/ la/ de/ci/sión,/ mi/ra/das/ que i/ban/ mi/ra/das/ que/ ve/ní/an,/ to/do e/ra/ co/mo un/ jue/go/ de/ ni/ños/ en/tre/ los/ dos/ se/res/ que/ qui/zás/ se/ gus/ta/ban/ o/ so/lo/ bus/ca/ban/ u/na/ con/ver/sa/ción/ pa/ra/ no es/tar/ a/bu/rri/dos,/ o/ dis/tra/er/se un/ po/co./



Se/ sien/te el/ a/brir/ de/ la/ puer/ta,/ se es/cu/cha el/ cru/jir/ de/ las/ bi/sa/gras,/ es/tán/ se/cas/ y o/xi/da/das,/ na/die/ se/ pre/o/cu/pa/ de/ so/lu/cio/nar/ el/ pro/ble/ma,/ Ma/nuel/ al/ mi/rar/ por/ el/ es/pe/jo/ ve a/ tres/ pai/sa/nos/ en/trar,/ le/ mi/ran/ y/ to/man/ a/sien/to,/ la/ ni/ña/ les/ a/tien/de y/ pre/gun/ta/ ¿Qué/ se/ sir/ven?/

Tres/ cer/ve/za y/ rá/pi/do,/ di/ce u/no/ de e/llos/ con/ ca/ra/ de e/no/ja/do,/ Ma/nuel/ se in/quie/ta,/ quie/re/ de/fen/der/ a/ la/ da/ma,/ pre/sien/te/ que al/go/ vie/ne en/ ca/mi/no,/ mi/ra/ siem/pre/ por/ el/ es/pe/jo, es/ta/ dan/do/ la es/pal/da,/ no/ le/ gus/ta/ su/ po/si/ción,/ pe/ro/ no es/ta/ pre/o/cu/pa/do/ so/lo es/pe/ra/ con/ cal/ma/ lo/ que/ va a/con/te/cer./



Ma/nuel/ se/ sir/ve o/tro/ tra/go, es/ta al/ bor/de/ de/ re/ven/tar,/ pe/ro/ la/ ni/ña/ le/ pi/de/ cal/ma,/ con/ vos/ sua/ve y/ pre/o/cu/pán/te,/ Ma/nuel/ son/rí/e y/ no/ de/ja/ de/ mi/rar/ por/ el/ es/pe/jo/ que es/ta/ pe/ga/do a/ la/ pa/red/ a/rri/ba/ de/ la/ li/co/re/ra,/ de/ja/ ca/er/ su/ ma/no/ de/re/cha ha/cia el/ bol/si/llo/ de/ su/ cha/que/ta/ sa/can/do u/na/ pis/to/la/ ca/li/bre/ 22,/ pa/rán/do/se/ de/ su a/sien/to/ y a/pun/tan/do a/ los/ pai/sa/nos/ quie/nes/ al/ i/gual/ que/ Ma/nuel/ se/ pa/ran/ de/ sus/ a/sien/tos/ no/ pa/ra en/fren/tar/lo/ si/no/ pa/ra/ sa/lir/ co/rrien/do al/ ver/ que/ Ma/nuel/ muy/ e/no/ja/do ha/ce un/ dis/pa/ro al/ te/cho a/nun/cian/do/ que el/ pró/xi/mo i/ba al/ cuer/po/ de u/no/ de e/llos,/ Ma/nuel/ pi/de/ la/ cuen/ta,/ pa/ga/ y em/pren/de/ la i/da/ pa/ra/ no en/fren/tar/ a/ la/ po/li/cí/a/ que/ pron/to/ se/ de/ja/rí/a/ ca/er/ en/ a/que/lla/ can/ti/na/ pa/ra/ pre/gun/tar/ so/bre/ lo a/con/te/ci/do./



Ma/nuel/ es/ un/ ti/po/ tran/qui/lo/ no/ le/ gus/ta/ me/ter/se en/ pro/ble/mas/ y/ me/nos/ que/ se/ los/ pro/vo/quen/ de u/na/ ma/ne/ra in/so/len/te./



Se/ fue/ tran/qui/lo y/ se/gu/ro as/ta/ su/ ca/sa,/ vi/ví/a/ so/lo,/ sin/ pa/re/ja a/ quien/ con/tar/le/ sus/ pro/ble/ma o al/gu/na/ ta/lla o/cu/rri/da en/ el/ tra/ba/jo, a/sí e/ra/ Ma/nuel,/ no/ me/ pro/vo/quen/ y/ no/ se/rán/ pro/vo/ca/dos/ por/ mi/ per/so/na./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.