Análisis de "¿Por qué amamos las cosas?" de Santiago Miranda
Les/ to/ma/mos/ ca/ri/ño,/ las/ cui/da/mos/
= 11 sílabas
Me/jor/ co/mo/ si/ fue/ra u/no,/ co/mo/ si/ fue/ra o/tro/
= 14 sílabas
Des/cui/da/do,/ con/tra el/ ca/os;/ el/ há/bi/to/
= 11 sílabas (12 - 1)
De/ lo/ lim/pio/ y or/de/na/do,/ ¿Cuán/to/ tiem/po o/cu/pa/do?/
= 15 sílabas
En/ las/ co/sas/ que/ se/ quie/ren,/ y/ no en/ el/ o/tro/
= 13 sílabas
Más/ es/te/ ca/ri/ño/ por/ lás/ co/sas/ ja/más/ es/ re/tor/na/do/
= 17 sílabas
¿Qué/ tie/nen/ en/ton/ces/ es/tos/ ob/je/tos?/ ¿Por/ quién/ fue/ron/ mal/di/tos?/
= 18 sílabas
¿En/can/ta/do/res/ en/ a/pa/rien/cia, he/chi/za/dos/ por/ el/ mer/ca/do?/
= 18 sílabas
¿Quién/ más/ ga/na/ con/ es/to? en/ su/ ve/lo,/ la/ pro/me/sa/ /
= 15 sílabas
De/ com/ple/tar/ per/pe/tuos/ va/cí/os/ in/ter/nos,/ ¿Se/re/mos/ som/bras/ /
= 19 sílabas
De/ se/res/ que/ ja/más/ lo/gra/ron/ li/ber/tad,/ au/to/no/mí/a/ pla/tó/ni/ca?/ /
= 21 sílabas (22 - 1)
Yo/ que/ cre/o/ ga/nar/ cuan/do/ voy/ per/dien/do,/ gran/ ju/ga/da/
= 16 sílabas
Ay/ es/tas/ co/sas,/ tan/ lin/das/ por/ su/ bri/llo y/ su/ fun/ción/ /
= 17 sílabas (16 + 1)
Y/ son/ tan/tas,/ ca/da a/ño u/na/ nue/va/ ver/sión,/ y/ des/per/di/cia/das/ /
= 19 sílabas
Ter/mi/nan/ en/ el/ ta/cho/ de/ la/ ba/su/ra,/ con/ u/na/ men/ta/li/dad/ de/ ni/ños/
= 22 sílabas
Cre/e/mos/ que/ de/jan/ de e/xis/tir/ al/ ba/jar/ la/ ta/pa, en/ la/ bol/sa,/ ba/su/ra/
= 21 sílabas
Ah y/ ni/ños/ nos/ que/da/mos,/ dán/do/le/ nue/vas/ vuel/tas/ /
= 15 sílabas
Al/ ju/gue/te/ siem/pre/ so/ña/do,/ nos/ que/da/mos/ so/los/ /
= 16 sílabas
En/si/mis/ma/dos/ en/ el/ ob/je/to, ob/je/ti/vi/za/dos/
= 15 sílabas
Por/que a/ma/mos/ las/ co/sas,/ con/ u/na/ se/re/ni/dad/ in/hu/ma/na/
= 18 sílabas
Tan/ hu/ma/na,/ mal/gas/ta/mos/ es/te/ tiem/po o/na/nis/ta/
= 15 sílabas
Au/to/e/ró/ti/co,/ / el/ e/go/ se/ que/dó/ co/mo un/ pro/ble/ma i/rre/so/lu/ble/ /
= 23 sílabas
Más/ el/ pro/ble/ma/ de/ los/ es/pa/cios/ con/ti/nua/rá/ per/sis/tien/do/ /
= 19 sílabas
No hay/ va/cí/o/ sos/te/ni/do/ por/ el/ ob/je/to,/ no hay/ a/mor/
= 17 sílabas (16 + 1)
En/ el/ ob/je/to/ mal/di/to,/ no hay/ o/tro, hay/ yo/ co/mo/ pa/sa/do/ /
= 18 sílabas
Yo/ co/mo/ pro/yec/to,/ pa/sa/do, y/ son/ tan/tas/ las/ co/sas/ que/ bri/llan/ /
= 19 sílabas
¿Có/mo/ no/ que/rer/las,/ co/mo/ no/ te/ner/las/ to/das,/ y/ no/ /
= 18 sílabas (17 + 1)
Per/der/ la/ vi/da en/ el/ in/ten/to/ de a/si/mi/lar/ las/ co/sas?/ Ser/ co/sa/ /
= 20 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
