Análisis de "Niñez,edad juvenil,madurez y vejez" de miriam quintana
Quin/ti/llas/
= 3 sílabas
Ni/ñez./
= 3 sílabas (2 + 1)
O/lor/ a/ be/be un/ en/can/to,/
= 8 sílabas
co/mo el/ sol/ u/na/ ma/ña/na/
= 8 sílabas
gra/vi/dez,/ ga/la/xias,/ llan/to;/
= 8 sílabas
can/tos/ tie/nen/ voz/ de/ na/na/
= 8 sílabas
y en/tre a/bra/zos/ a/mor/ san/to./
= 8 sílabas
E/dad/ ju/ve/nil/
= 6 sílabas (5 + 1)
En/ pre/mu/ras/ y/ re/vue/los/
= 8 sílabas
de a/mor/ tro/ca/dos/ es/ta/mos/
= 8 sílabas
mue/ven/ los/ o/jos/ des/ve/los,/
= 8 sílabas
la/bios/ ro/jos/ dul/ces/ da/mos/
= 8 sílabas
ba/jo/ los/ nu/bla/dos/ cie/los./
= 8 sílabas
Ma/du/rez./
= 4 sílabas (3 + 1)
O/to/ñal/ tem/blor/ de/sa/ta/
= 8 sílabas
en/ ful/gor/ de o/las/ so/ñan/do/
= 8 sílabas
con/ tu a/mor/ sue/ño,/ me/ ma/ta/
= 8 sílabas
Y el/ mar/ le/van/to?/ do/ran/do,/
= 8 sílabas
Ba/jo el/ al/fei/zar/ de/ pla/ta./
= 8 sílabas
Ve/jez./
= 3 sílabas (2 + 1)
Ve/jez/ que ha/ lle/ga/do un/ dí/a/
= 8 sílabas
ya/ no en/cien/den/ ca/ra/co/las,/
= 8 sílabas
en/ la a/re/na al/ me/dio/dí/a./
= 8 sílabas
A/yer/ pi/co' el/ mar/ sus/ o/las/
= 8 sílabas
y en/ el/ au/ro/ral/ se hun/dí/a./
= 8 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
