Análisis de "Un juego de niños llamado Amor." de LR



Ju/gue/mos/ a/ que/rer/nos/ /
= 8 sílabas

a/ que/rer/nos/ en/tre/ ri/sas/ y/ son/ri/sas/
= 12 sílabas

en/tre/ mi/ra/das/
= 5 sílabas

co/mo/ ni/ños/ pe/que/ños/ /
= 8 sílabas

en/ bus/ca/ de un/ ca/ri/ño/
= 7 sílabas

u/na/ ca/ri/cia, un/ gui/ño/ /
= 8 sílabas

quié/re/me/ más/ que/ tus/ pa/la/bras/
= 9 sílabas

en/ jue/go, en/ can/to/
= 5 sílabas

to//mo/nos/ de/ la/ ma/nos;/
= 8 sílabas

su/do/ro/sas/
= 4 sílabas

ju/gue/mos/ a/ que/ te/ pon/go/
= 8 sílabas

los/ ner/vios/ de/ pun/ta/
= 6 sílabas

y/ te/ son/ro/jas/
= 5 sílabas




Te/ vi/ pa/sar/ el/ o/tro//a.../
= 9 sílabas

si/go/ des/can/san/do/ so/bre/ mi/ sus/pi/ro/
= 12 sílabas

a/ mer/ced/ de al/go/ tan/ de/ re/pen/te/
= 10 sílabas

i/no/cen/te/ /
= 5 sílabas

es/te a/fec/to/ que/ por/ si/ sien/to/
= 9 sílabas




Ju/gue/mos/ a/ que/ soy/ u/na/ prin/ce/sa/
= 11 sílabas

que es/toy/ ba/jo/ tu he/chi/zo/
= 7 sílabas

que/ la/ vi/da es/ de/ cuen/to/
= 7 sílabas

to/do es/ de en/can/to/
= 5 sílabas

tu/ tac/to/
= 3 sílabas

¿Qué ha/go?/
= 2 sílabas

Si/ yo/ te/ quie/ro/ /
= 6 sílabas

pe/ro/ te/mo/ los/ fi/na/les/ fe/li/ces/
= 11 sílabas

y/ la/ bru/ja/ mal/va/da/ del/ cuen/to/
= 10 sílabas

te/mo/ que al/ to/mar/ la/ ro/sa/
= 8 sílabas

me/ lle/ne/ de es/pi/nas/ /
= 7 sílabas

mis/ de/dos/ tor/nen/ ro/jos/ car/mín/ /
= 11 sílabas (10 + 1)

no/ los//ta/los/
= 4 sílabas (5 - 1)




Mi a/mor/ por/ ti/ da/ vuel/tas/
= 7 sílabas

su/be y/ ba/ja/
= 4 sílabas

pe/ro es// con/mi/go/ /
= 7 sílabas

lo/ ve/o/ trans/for/mar/se en/ fi/gu/ras/
= 10 sílabas

por/ las/ nu/bes/
= 4 sílabas

mien/tras/ duer/mo/ por/ el/ pas/to,/
= 8 sílabas

son/ las/ flo/res/ a/ma/ri/llas/ /
= 9 sílabas

que/ vi/ven/ fue/ra/ de/ mi/ ca/sa,/
= 9 sílabas

es/ el/ sol/ que i/lu/mi/na/ mi/ tar/de/
= 10 sílabas

mien/tras/ co/rro/ por/ el/ par/que/
= 8 sílabas




Es/ e/sa/ son/ri/sa/ que/ ve/í/a en/ un/ ex/tra/ño/
= 14 sílabas

cuan/do i/ba/ por/ la/ ca/lle/
= 7 sílabas

di/va/gan/do/
= 4 sílabas




Si/go/ pen/san/do en/ tu/ son/ri/sa/
= 9 sílabas

y/ la/ ma/ne/ra/ que es/ta/
= 7 sílabas

me he/chi/za/
= 3 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.