Análisis de "?Escuelas sin la candidez y alegría de sus niños?" de Hermes Antonio Varillas Labrador
?Es/cue/las/ sin/ la/ can/di/dez/ y a/le/grí/a/ de/ sus/ ni/ños?/
= 16 sílabas
Y u/na es/cue/la/ sin/ sus/ ni/ños/
= 8 sílabas
es/ ca/so/ que/ ya/ no a/som/bra,/
= 8 sílabas
cu/bier/to/ por/ ne/gras/ som/bras/
= 8 sílabas
mi her/mo/so/ pa/ís/ de ar/mi/ño,/
= 8 sílabas
ce/só el/ buen/ tra/to/ con/ ca/ri/ño/
= 9 sílabas
de/ ma/es/tros/ a/ho/ra/ sin/ vo/ca/ción,/
= 12 sílabas (11 + 1)
Im/por/ta/ más/ la i/de/o/lo/gi/za/ción/
= 12 sílabas (11 + 1)
pe/ro en/ un/ é/xo/do/ for/za/do/
= 9 sílabas
a o/tro/ pa/ís/ se han/ mar/cha/do/
= 8 sílabas
cul/pa/ de u/na/ cruel/ re/vo/lu/ción./
= 10 sílabas (9 + 1)
Por/ Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/
= 10 sílabas (9 + 1)
18/ / / / / / / / / / / 14/04/2018/
= 13 sílabas (12 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
