Análisis de "?Versos de obsequio para el niño?" de Hermes Antonio Varillas Labrador



?Ver/sos/ de ob/se/quio/ pa/ra el/ ni/ño?/
= 9 sílabas

Pron/to/ nos/ lle/ga/rá el/ ni/ño/
= 8 sílabas

pues/ ya es/ ca/si/ la/ Na/vi/dad/
= 9 sílabas (8 + 1)

en/ o/ca/sión/ de/ su/ na/ti/vi/dad/
= 11 sílabas (10 + 1)

los/ pas/to/res/ con/ ca/ri/ño/
= 8 sílabas

brin/dan/ en/vuel/to en/ ar/mi/ño/
= 8 sílabas

con/ a/mor/ y/ mu/cha hu/mil/dad/
= 9 sílabas (8 + 1)

de/se/os/ por/ mu/cha/ fe/li/ci/dad/
= 11 sílabas (10 + 1)

con/ vi/cios/ en/ cin/tu/ra y/ cor/pi/ño,/
= 10 sílabas

y a/ los/ po/e/tas/ con/ un/ gui/ño/
= 9 sílabas

les/ in/vi/to en/ la o/por/tu/ni/dad/
= 10 sílabas (9 + 1)

a ob/se/quiar/nos/ su/ cre/a/ti/vi/dad/
= 11 sílabas (10 + 1)

con/ ver/sos/ de/ re/ga/lo/ por/ a/li/ño./
= 11 sílabas

Po/e/mas/ Po/to/si/nos/ (- Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor)/
= 16 sílabas (15 + 1)



"EN/ UN/ POR/TAL/ DE/ BE/LÉN.../ "
= 8 sílabas (7 + 1)

Un/ ni///ios/
= 5 sílabas

nos/ ha/ na/ci/do.../
= 5 sílabas

en/tre es/tre///a/jas/
= 7 sílabas

y/ zu/rro/nes,/
= 4 sílabas


des/nu/do/ por/ la/ gra/cia/
= 7 sílabas

de/ su/ si/no.../
= 4 sílabas

se a/nu/da al/ a/mor/
= 6 sílabas (5 + 1)

de/ su/ ca/ya/do,/
= 5 sílabas


glo/ria a/ Dios/
= 4 sílabas (3 + 1)

en/ las/ al/tu/ras,/
= 5 sílabas

a/ma/da/ som/bra.../
= 5 sílabas

en/ la/ no/che/
= 4 sílabas

de/ los/ cie/gos,/
= 4 sílabas


su/ luz/ a/lum/bra/
= 5 sílabas

la/ nue/va au/ro/ra.../
= 5 sílabas

ben/di/ta ho/ra/
= 4 sílabas

a/pe/nas/ des/cui/da/da/
= 7 sílabas

a/ su/ cui/da/do./
= 5 sílabas

(PA/NI)/
= 2 sílabas


Con/ el/ es//ri/tu e/le/va/do,/
= 9 sílabas

ha/go/ via/je/ por/ el/ tiem/po,/
= 8 sílabas

es/te ins/tan/te a/for/tu/na/do,/
= 8 sílabas

has/ta en/con/trar/ el/ cam/po,/
= 7 sílabas

del/ pe/se/bre/ que en/ Be/lén,/
= 8 sílabas (7 + 1)

vio al/ ni/ño/ Je/sús/ na/cer,/
= 8 sílabas (7 + 1)

re/gre/san/do/ dos/ mi/le/nios,/
= 8 sílabas

guia/da/ de/ po/e/tas/ ge/nios,/
= 8 sílabas

y ha/cer/ un/ be/llo/ po/e/ma,/
= 8 sílabas

a/gra/de/cien/do al/ cre/a/dor,/
= 9 sílabas (8 + 1)

nos/ en/via/ra un/ sal/va/dor,/
= 8 sílabas (7 + 1)

can/tar/ na/nas/ de a/le/grí/a,/
= 8 sílabas

y a/la/bar/ a/ Dios/ es/te//a,/
= 9 sílabas

pe/dir/ con/ el/ al/ma/ fa/vor/
= 9 sílabas (8 + 1)

nos/ trai/ga/ su/ res/plan/dor,/
= 8 sílabas (7 + 1)

lle/ne/ de/ paz/ y her/man/dad,/
= 8 sílabas (7 + 1)

a/ to/da/ nues/tra hu/ma/ni/dad,/
= 9 sílabas (8 + 1)

de/rra/man/do u/ni/ver/sal/ a/mor,/
= 10 sílabas (9 + 1)

su/ se/gui/do/ra/ ra/que/li/na/mor./
= 11 sílabas (10 + 1)




Dul/ce/ y a/ma/do/ ni/ño/
= 7 sílabas

Hoy/ te/ ve/ni/mos/ a o/fren/dar,/
= 9 sílabas (8 + 1)

Es/tos/ que/ri/dos/ ver/sos/
= 7 sílabas

con/ fer/vor/ y hu/mil/dad,/
= 7 sílabas (6 + 1)

Tu/ na/ci/mien/to es/ mo/ti/vo/
= 8 sílabas

de a/le/grí/a y/ re/go/ci/jo,/
= 8 sílabas

Por/que has/ col/ma/do a/ tus/ fie/les,/
= 8 sílabas

Con/ tu a/mor/ pu/ro y/ ben/di/to./
= 8 sílabas

Hoy/ la es/tre/lla/ del/ O/rien/te/
= 8 sílabas

el/ cie/lo ha i/lu/mi/na/do.../
= 7 sílabas

A/nun/cian/do/ que el/ Me//as,/
= 8 sílabas

Nues/tro/ que/ri/do/ ni/ño, ha/ Na/ci/do./
= 10 sílabas


(The/na/mo/ra)/
= 4 sílabas




Ha/ce/ más/ de/ dos/ mil/ a/ños/
= 8 sílabas

en/ Be/lén,/ un/ ni/ño/ na/ció./
= 9 sílabas (8 + 1)

El/ nos/ tra/jo/ Fe/ y Es/pe/ran/za/
= 9 sílabas

pa/ra/ cons/truir/ el/ A/mor./
= 8 sílabas (7 + 1)

Pron/to en/ nues/tros/ co/ra/zo/nes/
= 8 sílabas

re/na/ce/rá e/se/ Ni/ño/ que/ no/ li/be/ró./
= 13 sílabas (12 + 1)

Fes/te/je/mos/ el/ a/mor/
= 8 sílabas (7 + 1)

co/mo Él/ nos/ lo en/se/ñó;/
= 7 sílabas (6 + 1)

u/ni/dos/ co/mo her/ma/nos/
= 7 sílabas

en/ PAZ/ y A/MOR./
= 5 sílabas (4 + 1)

"FE/LIZ/ NA/VI/DAD/ PO/E/TAS"/
= 8 sílabas

Be/a/triz/ Blan/ca./
= 5 sílabas


Re/ga/lo/ di/vi/no,/
= 6 sílabas

del/ cie/lo ha/ ve/ni/do,/
= 6 sílabas

el/ ni/ño/ Je/sús,/
= 6 sílabas (5 + 1)

nues/tras/ al/mas/ ha/ reu/ni/do,/
= 8 sílabas

bie/na/ven/tu/ra/do/ to/do a/quél,/
= 10 sílabas (9 + 1)

que/ de/ la/ fuen/te/ del/ a/mor,/
= 9 sílabas (8 + 1)

ha/ ve/ni/do a/ be/ber./
= 7 sílabas (6 + 1)


Ja/de//nix/
= 4 sílabas




La/ Na/vi/dad/ bien/ nos/ u/ne,/
= 8 sílabas

Nos/ ha/ce/ sen/tir/ bue/nos,/
= 7 sílabas

Nos/ da/ de/se/os/ de a/mar/
= 8 sílabas (7 + 1)

Al/ pró/xi/mo/ y al/ ve/ci/no./
= 8 sílabas

Fe/liz/ Na/vi/dad/ a/ to/dos/
= 8 sílabas

Los/ que/ que/re/mos/ de/ ve/ras,/
= 8 sílabas

A/ los/ pri/mos/ más/ le/ja/nos/
= 8 sílabas

Y a/ la/ gen/te/ que/ pa/se/a./
= 8 sílabas

Lucy/ Qua/glia/
= 3 sílabas


Rue/go/ por/que és/ta/ no/che/ bue/na/
= 9 sílabas

no/ que/de/ ni/ño/ sin/ fes/te/jar/ el/ na/ci/mien/to/
= 14 sílabas

del/ Rey/ Prín/ci/pe/ de/ Paz./
= 8 sílabas (7 + 1)

Que en/ sus/ ho/ga/res/ no/ fal/te/ la/ su/cu/len/ta/ ce/na./
= 15 sílabas

Que el/ To/do/po/de/ro/so/ los/ guí/e y/ pro/te/ja./
= 13 sílabas

Que/ to/que/ los/ co/ra/zo/nes/ al/ti/vos/
= 11 sílabas

pa/ra/ que/ pue/dan/ prac/ti/car/ el/ don/ de/ dar,/
= 13 sílabas (12 + 1)

a// nin/gún/ in/fan/te// que/da// sin/ su/ na/vi/dad./
= 17 sílabas (16 + 1)


(Po/e/tay/mu/sa/de/la/red)/
= 9 sílabas (8 + 1)







Aun/que/ la/ na/vi/dad/ me/ due/le,/
= 9 sílabas

de/ja/ré es/tás//ne/as/ pa/ra/ que/
= 11 sílabas (10 + 1)

el/ al/ma a un/ ni/ño/ con/sue/le./
= 8 sílabas


Que/ no/ que/de/ ni un/ pe/que/ño/
= 8 sílabas

sin/ un/ pla/to/ lle/no,/ que/ no/ le/
= 10 sílabas (9 + 1)

fal/te/ ca/lor/ hu/ma/no,/ ni un/ be/so/
= 10 sílabas

ni un/ a/bra/zo, y/ que el/ frí/o/
= 7 sílabas

in/ten/so/ no/ ca/le/ sus/ hue/sos./
= 9 sílabas


I/sisz/ ''Kitt/y''/
= 5 sílabas (4 + 1)


"Si/ la/ vir/gen/ fue/ra an/di/na/
= 8 sílabas

y/ San/ Josè/ de/ los/ lla/nos/
= 7 sílabas

el/ ni/ño/ Je/sús/ se//a un/ ni/ño/ Ve/ne/zo/la/no"/
= 15 sílabas


Da/mián/ Flo/res/
= 4 sílabas


"Ver/sos/ de ob/se/quio/ pa/ra el/ ni/ño."/
= 9 sílabas

Un/ ni/ño ha/ na/ci/do,/
= 6 sílabas

en/tre/ la/ vir/gen/ san/ta,/
= 7 sílabas

y/ San/ Jo/sé ha/ ve/ni/do,/
= 7 sílabas

es/ Je/sús/ el/ Na/za/re/no en/ en/can/ta,/
= 11 sílabas

que ha/ lle/ga/do al/ mun/do,/
= 6 sílabas

y u/na es/tre/lla ha/ bri/lla/do,/
= 7 sílabas

en/ el/ cie/lo,/
= 4 sílabas

don/de/ Dios/ lo/ si/gue a/ ple/ni/tud,/
= 10 sílabas (9 + 1)

y/ con/ e/xac/ti/tud,/
= 7 sílabas (6 + 1)

son/ ver/sos/ pa/ra el/ ni/ño,/
= 7 sílabas

es/ un/ ob/se/quio/ de/ mi ins/pi/ra/ción,/
= 11 sílabas (10 + 1)

cuan/do/ se/ da el/ si/len/cio/ del/ co/ra/zón,/
= 12 sílabas (11 + 1)

y/ son/ ver/sos/ pa/ra un/ ni/ño,/
= 8 sílabas

que ha/ na/ci/do en/ un/ pe/se/bre,/
= 8 sílabas

y un/ vein/te y/ cin/co/ de/ di/ciem/bre.../
= 9 sílabas

Zo/ra/ya (Emy)5/
= 4 sílabas (3 + 1)



Ten/go un/ pen/sa/mien/to e/mo/cio/na/do,/
= 10 sílabas

lle/ga el/ Ni/ño/ Je/sús/
= 7 sílabas (6 + 1)

y/ to/dos/ nos/ en/con/tra/mos./
= 8 sílabas

En/ton/ces,.../ a/bra/mos/ los/ co/ra/zo/nes/
= 11 sílabas

bus/can/do u/na/ "Na/vi/dad/ Per/ma/nen/te"/
= 11 sílabas

ple/na/ de A/mor/ y/ Paz/
= 7 sílabas (6 + 1)

flo/re/cien/do en/ el/ mun/do en/te/ro./
= 9 sílabas

Be/a/triz/ Blan/ca/
= 5 sílabas


Es/pe/ro/ que/ la hu/ma/ni/dad/ de un/ hom/bre,/
= 11 sílabas

e/nal/tez/ca/ la/ vir/tud/ de/ sus/ fie/les/
= 11 sílabas

y aun/que/ se/ me en/se/ña a/ res/pe/tar/ i/de/o/lo//as,/
= 15 sílabas

no/ de/se/o o/tra/ co/sa/ que el/ res/plan/dor/ de a/que/llos/
= 14 sílabas

que ha/cen/ a/lar/de/ de/ su//ne/ro./
= 9 sílabas (10 - 1)

Mi au/sen/cia/ de/ fe/ no/ me a/ís/la/ de/ nues/tra es/pe/cie,/
= 14 sílabas

ni/ me a/le/ja/ de/ las/ po/si/bles/ re/a/li/da/des;/
= 14 sílabas

pe/ro/ tal/ vez/ me ha/ce/ más/ cons/cien/te./
= 10 sílabas

El/ me/jor/ pe/di/men/to/ que/ pue/do/ cla/mar/
= 13 sílabas (12 + 1)

en/ tem/po/ra/da/ de/ no/tas/ in/ver/na/les,/
= 12 sílabas

don/de/ la/ ru/ti/na/ des/can/sa/
= 9 sílabas

en/tre/ la/ cos/tum/bre y/ tra/di/ción/ es/ és/ta:/
= 12 sílabas

-¡Pro/cu/ren/ la in/te/gri/dad/ y/ dig/ni/fi/ca/ción/
= 14 sílabas (13 + 1)

de/ sus/ ac/cio/nes!/
= 5 sílabas

-Por/que es/ e/sen/cial/ vi/vir/ en/ un/ mun/do/
= 11 sílabas

más/ sa/no. -he/ di/cho./
= 5 sílabas

Paz/ y a/mor/ pa/ra/ to/dos/ mis/ her/ma/nos/ sen/si/bles./
= 14 sílabas

/G/ (Te/je/do/ra/ de/ po/e/mas)/
= 10 sílabas















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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.