Análisis de "Quiero correr la vida..." de Eddy Cárdenas García



Quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da?/
= 7 sílabas








Han/ ca/mi/na/do/ ya/ tan/tos/ a/ños/ mis/ pa/sos/
= 13 sílabas


que hoy/ me he/ da/do/ cuen/ta/
= 6 sílabas


que/ quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da?/
= 8 sílabas




Si,/ co/rrer,/ co/mo/ cuan/do e/ra/ ma/ra/to/nis/ta,/
= 13 sílabas


por/que/ sien/to/ de/se/os/ de/ vi/vir/ más/ de/ pri/sa,/
= 14 sílabas


ya es/toy/ den/tro/ de/ los/ se/sen/ta y/ pi/co/
= 11 sílabas


y/ pien/so/ que/ muy/ pron/to/ se//
= 10 sílabas (9 + 1)


e/sa au/sen/cia/ que ex/tra/ña/ran/ por/ e/jem/plo:/
= 12 sílabas


mis/ nie/tos?/
= 3 sílabas


por/ e/so hoy/ quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da,/
= 10 sílabas


a/ce/le/rar/ mi a/le/grí/a a/ la/do/ de/ mi/ fa/mi/lia,/
= 15 sílabas


ser/ fe/liz/ los/ po/cos/ a/ños/ que/ me/ re/ga/le/ la/ vi/da./
= 16 sílabas




¡Quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da!?/
= 7 sílabas


Es/toy/ can/sa/do/ de/ tan/ta/ dis/cor/dia/ y ar/gu/men/tos/
= 15 sílabas


que/ se/ pro/du/cen/ a/ dia/rio,/ sa/bien/do/ / que a/ na/da/
= 15 sílabas


con/du/ci/rán/ al/ mun/do/ con/ tan/ta/ po/li/ti/que//a,/
= 16 sílabas




Quie/ro/ co/rrer/ mi/ vi/da en/ paz,/ y/ ya/ no/ quie/ro/
= 13 sílabas


to/le/rar/ lo i/rra/cio/nal,/ lo in/sen/sa/to, en/ a/que/lla/ gen/te/
= 16 sílabas


que/ no/ ma/du/ra,/ no/ cre/ce, a/que/llos/ que a/ pe/sar/
= 14 sílabas (13 + 1)


de es/tar/ e/qui/vo/ca/dos/ cre/en/ te/ner/ la/ ra/zón/
= 15 sílabas (14 + 1)


en/ to/dos/ sus/ a/rre/ba/tos./
= 8 sílabas




Cuan/ta/ pe/na/ me/ dan/ sus/ in/sig/ni/fi/can/cias?/
= 13 sílabas




Quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da,/ co/rrer/ de ?e/sos?/ que/ me/
= 14 sílabas (13 + 1)


in/vi/tan/ a/ la/ me/sa y/ se hin/chan/ con/ sus/ e/go/la/trí/as./
= 16 sílabas




me/ due/le has/ta/ la/ fa/mi/lia? a/que/llos,/ los/ que/ no/
= 14 sílabas (13 + 1)


es/cu/chan,/ los/ que/ se a/pro/ve/chan,/ los/ que/ ma/ni/pu/lan?/
= 15 sílabas




Quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da/ le/jos/ de a/que/llos/ su/je/tos,/ que a/ pe/sar/
= 19 sílabas (18 + 1)


de/ sa/ber/ lo/ que/ son,/ a/lar/de/an/ so/bre/ sus/ car/gos,//tu/los,/ gra/dos/
= 20 sílabas


y o/tros/ tan/tos/ no/bles/ y/ pa/tri/cios/ nom/bra/mien/tos/
= 14 sílabas


que/ la/ vi/da/ les/ dio./
= 7 sílabas (6 + 1)




Cuan/ta/ pe/na/ de/ dan/ sus/ pre/ca/rios/ dis/cer/ni/mien/tos?/
= 15 sílabas




Per/si/go/ la/ cua/li/dad/ aun/que/ mi/ tiem/po es/ bre/ve/
= 14 sílabas


con/ tan/ e//me/ros/ pa/sos/ pue/da/ que/ no/ cru/ce el/ puen/te/
= 16 sílabas


y/ yo as/pi/ro/ las/ ma/nos/ del/ pue/blo/ mag//ni/mo,/
= 13 sílabas (14 - 1)


a/quel/ que/ no/ se/ pre/ña/ ni/ de/ va/ni/dad/ ni/ de/ pe/tu/lan/cia./
= 18 sílabas




Por/ e/so/ quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da,/ tro/tar/ al/ la/do/ de/ mi/ gen/te:/
= 19 sílabas


los/ i/nad/ver/ti/dos,/ los/ lo/cos,/ a/que/llos/ que/ de/ sus/
= 16 sílabas (15 + 1)


pa/la/bras/ bro/te/ lo e/sen/cial,/ la/ sa/pien//lo/ que/
= 15 sílabas (14 + 1)


en/ re/a/li/dad/ me/rez/ca el/ con/ten/to./
= 11 sílabas




Quie/ro/ co/rrer/ lo/ más//pi/do/ que/ pue/da,/ no hu/yen/do/
= 15 sílabas


de/ mis/ ta/re/as,/ a// se/an/ po/cas,/ co/rrer/ lle/van/do/
= 16 sílabas


en/ mi/ pe/cho/ to/do/ lo/ que/ me ha i/lus/tra/do/ la/ vi/da,/
= 15 sílabas


sí,/ quie/ro/ co/rrer/ pa/ra/ sub/sis/tir/ un/ po/co/ más./
= 15 sílabas (14 + 1)




¡Quie/ro/ co/rrer/ la/ vi/da!/ me/rez/co el/ in/ten/to/
= 13 sílabas


y/ no am/bi/cio/no ha/za/ñas/ pa/ra/ lo/grar/lo,/ los/ a/ños/ que/
= 17 sílabas (16 + 1)


me/ res/tan/ / son/ tan/ po/cos/ que es/toy/ cier/ta/men/te/
= 14 sílabas


con/ven/ci/do/ que/ lle/ga/re al//mi/te/ con/ la/ se/re/ni/dad/
= 18 sílabas (17 + 1)


de/ mi/ tiem/po y/ de/ la/ ma/no/ de/ quie/nes/ más/ quie/ro?/
= 14 sílabas




Nun/ca/ te a/rre/pien/tas/ de/ tus/ e/rro/res,/ e/llos/ te en/se/ña/ron/
= 17 sílabas


el/ ca/mi/no/ por/ don/de/ me/jor/ re/co/rris/te/ tu/ vi/da./
= 16 sílabas




Lo/ fun/da/men/tal/ fue/ re/co/rrer/ la/ vi/da a/ la/do/ de/ quie/nes/
= 17 sílabas


en/ ver/dad/ va/lió/ la/ pe/na/ re/co/rrer/la?/
= 12 sílabas

































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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.