Análisis de "Niños en extrema pobreza." de Steylan



Sus/ pa/sos/ no es/cu/cha/rás/
= 8 sílabas (7 + 1)


pues/ des/cal/zos/ siem/pre/ van/
= 8 sílabas (7 + 1)


su/ voz/ no/ pue/den/ al/zar/
= 8 sílabas (7 + 1)


pues/ des/nu/tri/dos/ a/llí es/tán./
= 9 sílabas (8 + 1)




El/ sol,/ la/ llu/via/ y el/ frí/o/
= 8 sílabas


no/ co/no/ce/ su/ co/lor/ de/ ro/pa/
= 10 sílabas


e/se/ be/ne/fi/cio a e/llos/ no/ lle/ga/
= 10 sílabas


su/ piel/ es/ su/ ves/ti/men/ta./
= 8 sílabas




Ca/da/ ma/dru/ga/da/ sus/ ma/ni/tas/ sa/lu/dan/ la/ tie/rra/
= 16 sílabas


con/ en/ el/ a/ra/do y/ cul/ti/vo/ de e/lla/
= 11 sílabas


su a/li/men/to/ de/pen/de/ de/ su/ bon/dad/
= 12 sílabas (11 + 1)


de/ los/ fru/tos/ y hor/ta/li/zas/ que e/lla/ les/ pue/da/ dar./
= 15 sílabas (14 + 1)




Víc/ti/mas/ de/ la i/nes/ta/ble/ po//ti/ca y/ las/ gue/rras/
= 15 sílabas


por/ de/ba/jo/ del/ um/bral/ de/ la/ po/bre/za/
= 12 sílabas


a// vi/ven/ los/ ni/ños/ de/ So/ma/lia,/ Bu/run/di/
= 14 sílabas


Li/be/ria,/ Zim/ba/bue, E/ri/tre/a y/ Ma/lí./
= 12 sílabas (11 + 1)




Tris/tes/ re/sul/ta/dos/ de/ sor/de/ras/ del/ al/ma/
= 13 sílabas


y/ ri/que/zas/ del/ mun/do/ mal/ dis/tri/bui/da/
= 12 sílabas


de au/to/ri/da/des/ y/ mo/nar/cas/ que/ no ha/cen/ na/da/
= 14 sílabas


con/ fal/sos/ dis/cur/sos/ que a/ be/ne/fi/cios/ no/ lle/gan./
= 14 sílabas




Dios/ ven/ga/ pron/to a/ su au/xi/lio/
= 8 sílabas


que a/quí en/ la/ tie/rra/ no/ los/ es/cu/chan/
= 10 sílabas


y/ la/ jus/ti/cia/ pa/ra e/llos/ no/ pa/re/ce/ po/si/ble./
= 15 sílabas













Volver al poema





Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.