Análisis de "Aprendiendo" de carina zanchetta



Es/ta/mos/ sen/ta/dos/ a/ la/ me/sa,/ y hay/ que/ re/pe/tir/
= 16 sílabas (15 + 1)


mo/da/les/ y/ for/mas/
= 6 sílabas


con/ven/cio/nes/ y a/cuer/dos/
= 7 sílabas


u/na/ vez/ y o/tra/ vez/
= 7 sílabas (6 + 1)


y/ pa/re/ce e/ter/no/
= 6 sílabas


la en/se/ñan/za es//a a//a/
= 8 sílabas


con/ ca/da al/muer/zo/
= 5 sílabas


con/ la/ ce/na/
= 4 sílabas


con/ el/ de/sa/yu/no y/ la/ me/rien/da/
= 10 sílabas


y/ se/ cre/e/ que/ no/ se/ lle/ga/
= 9 sílabas


nun/ca/ nun/ca a/ lo/ cier/to/
= 7 sílabas


que/ ca/da/ quien/ ha/ce/ lo/ que/ quie/re/
= 10 sílabas


con/ el/ te/ne/dor,/ el/ cu/cha/rón/ y/ la es/tra/te/gia/
= 14 sílabas


sen/ta/te/ bien!/
= 5 sílabas (4 + 1)


a// no, a// no/
= 6 sílabas (5 + 1)


a/co/mo// las/ pier/nas/
= 7 sílabas


no/ te a/cues/tes/ en/ la/ me/sa/
= 8 sílabas


no/ sil/bes/ que/ se en/frí/a/
= 7 sílabas


el/ a/rroz,/ la/ car/ne,/ la/ po/len/ta/
= 10 sílabas


si/len/cio y/ con/ la/ bo/ca/ ce/rra/da/
= 10 sílabas


ca/da/ cual/ ha/ce/ lo/ que/ quie/re/
= 9 sílabas


la/ bo/ca es/tá a/bier/ta!!/
= 6 sílabas


de/ma/sia/do/ pa/ra u/na/ ce/na/
= 9 sílabas


pro/li/jo,/ no a/bo/lles/ la/ ser/vi/lle/ta/
= 11 sílabas


por/ fa/vor/ no ha/gas/ e/so/
= 7 sílabas


y/ si/gue, el//a a//a,/
= 7 sílabas


ca/da/ ce/na/
= 4 sílabas


ca/da al/muer/zo/
= 4 sílabas


qui/zás/ ten/ga/ que ir/
= 6 sílabas (5 + 1)


a/pren/dien/do a/
= 5 sílabas (4 + 1)


de/jar/ li/be/rar/ lo in/ten/so/
= 8 sílabas


que ha/bi/ta en/ los/ co/ra/zo/nes/
= 8 sílabas


de/ los/ mu/cha/chi/tos/ nue/vos.../
= 8 sílabas









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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.