Análisis de " Poema Didáctico: Conozcamos el trompo alimenticio Autora: MSc. Ingrid Chourio de Martínez" de ingrid chourio de martinez



Po/e/ma/ Di/dác/ti/co:/ Co/noz/ca/mos/ el/ trom/po a/li/men/ti/cio/
= 18 sílabas


Au/to/ra:/ /c./ In/grid/ Chou/rio/ de/ Mar//nez/
= 13 sílabas


La/ fran/ja a/ma/ri/lla/
= 6 sílabas


Pre/sen/ta/ tu/bér/cu/los,/ ce/re/a/les/ y/ gra/nos/
= 14 sílabas


_¿De/ qué/ me ha/blas/ Mi/riam?/
= 7 sílabas (6 + 1)


_¡Del/ trom/po a/li/men/ta/rio!/
= 7 sílabas




_¿Y en/ la/ fran/ja/ ver/de?/
= 6 sílabas


¿Qué/ ves,?/ a/mi/ga/ Lui/sa/
= 7 sílabas


_¡Ay/ a/mi/ga!/ ¡Fru/tas/ y hor/ta/li/zas!/
= 10 sílabas


¡Qué en/ su/ va/rie/dad/ son/ muy/ ex/qui/si/tas!/
= 11 sílabas




-¡Y en/ la/ fran/ja a/zul!/
= 6 sílabas (5 + 1)


¡Qué/ ri/ca/ va/rie/dad!/
= 7 sílabas (6 + 1)


¡Le/che,/ car/nes/ y hue/vos!/
= 6 sílabas


¡Pa/ra/ jun/tos/ dis/fru/tar!/
= 8 sílabas (7 + 1)




-¡Gra/sas,/ a/cei/tes/ y/ ve/ge/ta/les!/
= 10 sílabas


En/ la/ fran/ja a/na/ran/ja/da!/
= 8 sílabas


¡No/ con/su/mir/las/ en/ can/ti/da/des!/
= 10 sílabas


¡Pues/ pro/du/cen/ en/fer/me/da/des/ car/dio/vas/cu/la/res!/
= 15 sílabas




-¡En/ el/ á/pi/ce iz/quier/do/
= 7 sílabas


Con/ los/ a//ca/res/ nos/ en/con/tra/mos!/
= 11 sílabas


¡Có/mo el/ a//car,/ miel/ y/ pa/pe/lón!/
= 11 sílabas (10 + 1)


¡Su/ con/su/mo/ de/be/ ser/ mo/de/ra/do!/
= 11 sílabas


¡Aun/que/ ten/gan/ un/ ri/co/ sa/bor!/
= 10 sílabas (9 + 1)




-¡Bai/la el/ trom/po/ con/ gua/ral/
= 8 sílabas (7 + 1)


¡Y el/ a/gua es/ gua/ral/ del/ trom/po!/
= 8 sílabas


¡Có/mo e/qui/li/brio/ per/fec/to!/
= 8 sílabas


¡Pa/ra es/tar/ siem/pre/ con/ten/tos!/
= 8 sílabas


17/07/12






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.