Análisis de "!!!SOLTERO Y SOLTERA¡¡¡ (ojo quizá te aburra)" de izacgennyc

el/ dí/a/ de hoy/ al/ re/gre/sar/ de/ la es/cue/la,/ me en/con/tra/ba en/ el/ trans/por/te/ pu/bli/co/ ca/mi/no a/ ca/sa/ cuan/do/ de/ pron/to/ pe/que/ñas/ go/tas/ em/pe/za/ron/ a/ ca/er/ del/ cie/lo,/ me/ di/je a/ mi/ mis/mo ¿es/pe/ro/ no/ llue/va/ mas/ fuer/te,? a/ pe/sar/ que/ des/de ha/ce/ mu/cho/ que/rí/a/ que/ llo/vie/ra/ ya/ que ex/tra/ña/ba el/ o/lor/ a/ tie/rra/ mo/ja/da,/ sin/ em/bar/go hoy/ no/ que/rí/a/ que/ su/ce/die/ra/ ya/ que/ lle/va/ba/ con/ mi/go/ cier/tos/ tra/ba/jos/ que/ po/dí/an/ ser/ mal/tra/ta/dos/ por/ el/ a/gua./
Al/ ba/jar/ del/ trans/por/te y/ ca/mi/nar/ u/nos/ me/tros/ el/ a/gua a/rre/cio o/bli/gán/do/me a/ re/fu/giar/me en/ el/ pri/mer/ lu/gar/ pu/bli/co/ mas/ cer/ca/no,/ la i/gle/sia,/ no/ ten/go/ cos/tum/bres/ re/li/gio/sas/ ya/ que/ me/ con/si/de/ro u/na/ per/so/na/ de i/de/as/ ag/nós/ti/cas/ a/sí/ que/ no/ me a/fec/ta/rí/a/ na/da el/ re/fu/giar/me un/ ra/to/ mien/tras/ se/ de/te/ní/a/ la/ llu/via./
u/na/ vez/ den/tro/ me/ sen/té en/ u/na/ ban/ca y/ guar/de/ si/len/cio,/ ya/ que ha/bí/a/ mi/sa y/ de/ci/dí/ dar/ el/ ma/yor/ res/pe/to/ po/si/ble,/ sin/ em/bar/go/ la/ lar/ga es/pe/ra en/ la/ que/ me ha/bí/a/ me/ti/do/ por/ la/ llu/via/ me/ lle/vo a un/ mo/men/to/ de a/bu/rri/mien/to, a/sí/ que/ de/ci/dí/ ca/mi/nar/ por/ la i/gle/sia y/ mi/rar/ lo/ que ha/bí/a a/ mi al/re/de/dor/ y/ ¿que/ cre/en?/ al/go/ lla/mo/ mi a/ten/ción,/ ha/bí/a un/ pe/que/ño es/tan/te en/ don/de es/ta/ban/ co/lo/ca/dos/ va/rios/ fo/lle/tos,/ dro/ga/dic/tos,/ em/ba/ra/zo/ no/ de/se/a/do,/ di/vor/cio,/ la/ //do/les/cen/cia etc,/ pe/ro/ sin/ du/da al/gu/na u/no/ lla/mo/ mi a/ten/ción.../ "sol/te/rí/a."/

qui/zá/ cre/as/ que es/ u/na/ ton/te/rí/a,/ pe/ro a/pren/dí al/go in/te/re/san/te, o al/ me/nos/ pa/ra/ mi/ lo es,/ te/ lo/ voy/ a ex/pli/car./

el/ fo/lle/to ex/pli/ca/ba/ que en/ nues/tro/ len/gua/je u/ti/li/za/mos/ un/ ver/bo/ muy/ fa/mo/so/ SER/ O ES/TAR/ el/ cual/ lo u/ti/li/za/mos/ del/ dia/rio en/ in/fi/ni/dad/ de o/ra/cio/nes:/ es/toy/ fe/liz,/ es/toy/ e/no/ja/do, es/ ton/to, es/ a/ma/ble etc,/ ¿pe/ro/ sa/bes/ cual/ es/ la/ di/fe/ren/cia en/tre/ ser/ y es/tar?/

la/ di/fe/ren/cia/ ra/di/ca en/ que el/ ver/bo/ ser/ in/di/ca al/go/ per/ma/nen/te, el/ ver/bo es/tar/ in/di/ca al/go/ tran/si/to/rio e/jem/plo/

El/ es/ un/ hom/bre/ (/ el/ es,/ y/ se/gui/rá/ sien/do hom/bre/ no/ cam/bia/ra ha/ga/ lo/ que ha/ga, es/ per/ma/nen/te.)/
May/ra es/ta/ tris//ay/ra/ se en/cuen/tra/ tris/te a/ho/ra,/ pe/ro/ no/ siem/pre.)/
Lour/des/ es/ muy/ a/ma/ble( e/lla es/ y/ se/gui/rá/ sien/do a/ma/ble,/ co/mo u/na/ nor/ma.)/
Al/do es/ta a/pre/su/ra/do(/ so/lo es/ta a/pre/su/ra/do a/ho/ra,/ pe/ro/ no/ siem/pre.)/

es/ta/ re/gla/ tie/ne ex/cep/cio/nes./ /

a/ho/ra/ di/rás¿-/ e/so/ que/ tie/ne/ que/ ver/ con/ la/ sol/te/rí/a,-?/ bue/no/ te/ di/ré/ la/ pre/gun/ta/ que/ me hi/ce al/ le/er/ es/ta/ re/gla/ gra/ma/ti/cal...../

¿yo,/ soy/ o es/toy/ sol/te/ro...? a/ho/ra/ se/ que/ cuan/do/ de/ci/da/ que/ res/pon/der/ a/ mi/ pre/gun/ta/ so/lo ha/brá/ de/ dos;/ se/guir/ es/pe/ran/do o/ dar/ to/do/ por/ ter/mi/na/do y/ no in/ten/tar/ ya/ na/da. y/ tu,/ ¿/ e/res/ o es/tas/ sol/te//.?)/

qui/zá/ te ha/ya a/bu/rri/do/ pe/ro/ no has/ des/per/di/cia/do/ tu/ tiem/po, a/ho/ra/ ya/ sa/bes/ la/ di/fe/ren/cia en/tre/ ser/ o es/tar./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.