Análisis de "Ahí están las flores anaranjadas..." de Gama de Luz 89

En/ tu/ mi/ra/da/ pre/va/le/ce,/

el/ en/can/to/ de en/ga/ñar,/

el/ sen/ti/mien/to./



En/con/tré/ la/ cu/ra/ pa/ra e/se an/he/lo,/

es/ el/ no/ pen/sar/te./



Te/ sien/to en/ los/ hue/sos,/

te in/ten/si/fi/cas/ en/ las/ ve/nas/ del/ cuer/po./





a/hí es/tan/ las/ flo/res/ a/na/ran/ja/das.../



Ca/si/ mue/ro/ con/ mi/ si/len/cio,/

y/ la/ res/pi/ra/ción/ se/ con/su/mió,/

den/tro/ del/ a/diós,/

que/ pro/nun/cia/ron/ tus/ la/bios./



Ma/te/ ca/da/ la/gri/ma/ con/ mi a/lien/to,/

vi/ví/ con/ go/tas/ la a/le/grí/a/ de ex/tra/ñar/te,/

y en/ to/do el/ as/pi/rar/ del/ a/í/re,/

re/en/car/ne el/ mis/te/rio/ de/ tus/ o/jos/ os/cu/ros./



Me/ bas/to/ con/ pro/bar/ tus/ la/bios,/

y/ to/car/ con/ las/ ma/nos/ u/na/ dul/ce/ men/ti/ra,/

de/ tus/ pro/pias/ pa/la/bras./



A/hí es/tán/ las/ flo/res/ a/na/ran/ja/das.../



Hi/cie/ron/ que en/lo/que/cie/ra,/

Y/ me/ ba/ñe/ del/ á/to/mo,/

que/ con/tie/ne/ su/ cuer/po,/

Pa/ra/ que/ la/ llu/via e/vi/ta/ra,/

no/ ser/ de/rra/ma/da,/

en/ sus/ ma/nos,/

y a/le/jar/se es/ pa/sar/ del/ tiem/po./



En/ me/mo/ria a/ las/ i/má/ge/nes,/

que/ se/ guar/dan/ en/ el/ mo/tor/ de/ pe/cho,/

y a/que/lla/ má/qui/na/ que a/bar/co/ tu/ cuer/po en/te/ro./



Si/ me/ pier/do/ vuel/vo a en/con/trar/me,/

Cre/í en/ mi ig/no/ran/cia,/

Ju/gar/ con/ las/ pa/la/bras,/

A/sí/ vol/ver/me e/ter/na en/ tus/ re/cuer/dos,/

Per/sis/tir/ que/ pue/do en/con/trar/ al/go/ más/ de/ lo/ que/ fuis/te./



A/hí es/tán/ las/ flo/res/ a/na/ran/ja/das.../

Ga/ma/ de/ Luz./

29 de/ ma/yo/ de/ 2013./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.