Análisis de "UN POEMA PARA ARMAR" de EDUARDO FAUCHEUX

UN/ PO/E/MA/ PA/RA AR/MAR/



ES,/ -/ ES/TÁ/ -/ A/HO/RA/ -/ ¡EL/ -/ ES/TA/RÁ/ -/ EL/ -/ Y/ -/ TO/DO/ -/ EL/ -/ SIEM/PRE,/ -/ EN/ -/ VI/VO!/ -/ U/NO/ -/ SIEM/PRE/ -/ Y/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /



Pe/ro/ cre/o/ que ha/cen/ fal/ta/ más/

que u/nos/ mi/nu/tos/ de u/na/ vi/da/

pa/ra "en/ten/der"/ / lo/ que/ ja/más/

fue u/na in/for/ma/ción/ re/co/no/ci/da./

***

La/ com/ple/ji/dad/ o/ sen/ci/llez.../

La/ luz/ o/ la/ som/bra.../

Lo/ lle/no o/ lo/ va/cí/o.../

Lo/ pro/fun/do o/ lo/ ba/nal.../

Lo/ muer/to o/ lo/ vi/vo.../

Qui/zás/ to/do en/ el/ U/ni/ver/so/

se/ mue/va/ con/ un/ mis/mo/ fin.../

que/ no/ se/ po/drá/ vol/car/ en/ ver/sos/

aun/que e/xis/ta u/na/ men/te a/fín./

Qui/zás/ con/ u/na/ mis/ma/ co/rrien/te/

que/ nos/ de/ri/ve ha/cia un/ co/mún/ lu/gar.../

No/ sé/ qué es/ lo/ que/ te/ pa/re/ce.../

... pe/ro a/ la/ Vi/da, a/cér/ca/te... ¡a/ dis/fru/tar!/

***

Lo/ la/men/to,/ no/ me/ pi/das/ más.../

Pa/ra/ mí, es/to/ ya es/ di/va/gar.../

pa/la/bras/ que/ se/ me ol/vi/dan,/ a/de/más,/

y/ los/ sen/ti/mien/tos.../ ¡que/ van/ a/ vo/lar!/

***

¿Sa/bes/ qué/ pa/sa? U/no/ des/cu/bre/ pe/que/ñas/ pie/zas/ suel/tas/ del/ rom/pe/ca/be/zas/ de/ la e/xis/ten/cia./ Las/ en/cuen/tra/ por/ a/quí,/ por/ a/llá.../ ¡pe/ro/ no/ sa/be/ qué ha/cer/ con/ e/llas!/ Y/ las/ guar/da en/ su/ me/mo/ria/ y en/ su al/ma,/ con/ la es/pe/ran/za/ de, al/gún/ dí/a,/ te/ner/ EL/ co/no/ci/mien/to./

Y/ se/ pa/san/ los/ dí/as.../ Y/ se/ pa/san/ los/ me/ses.../ Y/ se/ pa/san/ los/ a/ños.../ /
Y a/ ve/ces/ se/ pier/de/ de/ vis/ta el/ ho/ri/zon/te.../ /
Y el/ tra/ba/jo,/ la/ fa/mi/lia,/ la/ co/mi/da/ dia/ria,/ los/ im/pues/tos,/ las/ va/ca/cio/nes,/ la/ cuo/ta/ del/ prés/ta/mo, el/ do/lor/ en/ la es/pal/da, el/ com/pa/ñe/ro/ que/ se/ mue/re, el/ fo/ro y/ sus/ a/mi/gos,/ la en/fer/me/dad/ de/ mis/ pe/ces,/ la/ die/ta in/con/clu/sa, el/ go/bier/no/ mal/di/to..../ /
Y/ la/ res/pues/ta/ que/ no/ lle/ga.../ /
Ca/da/ tan/to/ me a/cuer/do/ que/ no/ la en/cuen/tro y/ si/go/ bus/cán/do/la.../

¡Y/ me a/co/sa el/ en/ten/di/mien/to/ /
y/ me a/flo/ra el/ sen/ti/mien/to.../ /
del/ por/qué/ de/ la e/xis/ten/cia,/ /
de/ tan/ta/ re/li/gión/ y/ tan/ta/ cien/cia!/ /
Si es/ tan/ su/til/ e/sa/ me/di/da/ /
de/ las/ co/sas/ de/ la/ Vi/da!/ /
Lo/ fá/cil/ de/ lo/ com/ple/jo/ /
de/ tan/ cer/ca,/ que es/tá/ le/jos./ /
Si/ la/ muer/te/ qui/ta el/ sue/ño,/ /
¡pe/ro/ de/ mi/ vi/da/ soy/ el/ due/ño!/ /
¿Có/mo/ nun/ca en/ten/der/ /
lo/ que/ la/ men/te/ va a a/pren/der/ /
que/ nun/ca,/ siem/pre/ y a/ho/ra/ /
son/ lo/ mis/mo a/ to/da ho/ra?/ /
Hoy/ al/ se/cre/to,/ des/pier/to./ /
¡Que/do/ mu/do,/ bo/quia/bier/to!/ /
Mis/ a/mi/gos,/ qué/ pla/cer!/ /
Mi E/xis/ten/cia, en/ten/der!/ /
Por/ e/so,/ quie/ro al/ par/tir/ /
mi/ se/cre/to/ com/par/tir:/ /
El/ que es/cri/be,/ lo a/fir/ma:/ /
¡el/ Se/cre/to es/tá en/ mi/ fir/ma!/

***
¡EL/ TO/DO, EL/ A/HO/RA/ Y EL/ SIEM/PRE, ES,/ ES/TÁ/ Y ES/TA/RÁ, EN/ U/NO/ SIEM/PRE/ VI/VO!/

¡EL/ TO/DO ES/ EN/ U/NO; ÉL,/ A/HO/RA ES/TÁ/ SIEM/PRE;/ Y ÉL/ SIEM/PRE ES/TA/RÁ/ VI/VO!/

***



E/duar/do/ Fau/cheux/

19-12-2012

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.