La nina y quimica

Karam.t.f.nimri(Spanis&English).

 

La niña y quimica.

 

No existe  un día igual.

Llegan las mañanas distintas.

Tan surtidas y todo cambiado.

Voy siempre con la misma trampa.

Una noche anterior.

Ya los planes hechos para un día siguiente.

Trabajos planeados y proyectos.

Ya todo habido bien pensado.

Hasta los pasos mismos.

Hasta el tiempo correspondiente.

He fraccionado el día.

El día siguiente.

Tuve un mapa ayer noche.

Tuve todo dibujado y la ruta.

El orden de cada cosa.

Yo dividido todo según posibilidades.

Ayer noche tuve todo claro.

Hasta hable con todos los presentes.

Todo el mundo de acuerdo.

Era un programa estupendo.

Fui en paz confiado.

Dormí  tranquilo.

Olvide la luz dada.

Las cortinas  abiertas.

Deje las ventanas abiertas.

Ido a dormir con fe tremenda.

Todo el mundo en casa de acuerdo.

Hasta con elogio.

Estuve contento ayer noche.

Tuve planes para el día siguiente.

 

Estaba la niña contenta.

Ya tiene todos los preparativos.

Quedo horas arreglando la casa.

Moviendo todo de un sitio a otro

Agobiada de tantas cosas seguidas.

Hacia todo como se fuse una burbuja.

Lo hacía volando.

De una tarea a otra.

Cambio las esquinas.

Cambio los manteles.

Trajo flores y muchas.

Lleno las esquinas con rosas.

Distinto color cada esquina.

Compagina con luz y  paredes.

Y tiene el vestido preparado.

Lo trajo del capital.

Un sitio muy conocido.

Trajo una pulsera de oro.

Poco peso y ligera.

Pegada con el reloj de mano.

Cambio hasta su perfume.

Perfume que usaba toda su vida.

Cambio  el estilo de su maquillaje.

Dejo los ojos sin pintarse.

Solo un poco sobre las pestañas.

Crema suave color piel sobre cara.

Estaba guapa y estaba confiada.

Ya casi todo preparado para mañana.

 

Yo tuve otros planes.

Preparar unas clases privadas.

Tener la mañana dedicada.

Hacer resumen de química orgánica.

Algo elemental para alumnos.

Están atrasados con la materia.

Algo extra y un empuje.

Hacer los máximos con los alumnos.

Que tengan un experto en la materia.

Un experto en reactivos.

Cómo funcionan las orbitas.

¿Qué hay que añadir a un cultivo?

Activarlo y darle más vida.

Una vida a unos elementos.

Para que se acercan uno al otro.

Cada uno debe perder y ganar un poco.

Es atracción y química.

Eléctrico y electrones.

Sed y hambre uno al otro.

Unirse y hacer un enlace.

Para emparejarse y convertir.

Hacerse por fin uno.

Un compuesto y solo uno

Que tenga calor y un resultado nuevo

Hacer un resumen teórico de la materia.

 

Funciona igual.

Una mujer y un hombre.

Igual como las personas.

Vestirse mejor y tener un detalle

Rosa y un regalo

Tener flores en la mano.

Generoso y dar regalos.

Funciona todo de igual modo.

Siempre hace falta un reactivo.

Solo dos horas para preparar la materia.

Poco tiempo para hacerlo todo.

Fácil y entendible.

Tenía  todo pensado.

 

Me está llamando la niña.

Ya está preparada y tiene prisa.

Una primera visita.

El  novio y los padres.

Van acusar mi agenda.

¿Me preguntaran todo?

¿Quieran  saber todo?

Ya están dentro.

Acomodados y sentados.

L a niña nerviosa e inquita.

Esta cerca del novio.

Mirando me siempre con cuidado.

Miedo a que diga algo excéntrico.

Algo desorbitado y no encaja.

Algo de electrones y orbitas.

Soy la figura y debo tener cuidado.

Sea tradicional y hablar de preparativos.

De una ceremonia futura.

La niña ya ha crecido.

Tiene todo ya figurado.

Conoce ya su órbita.

Un futuro inmediato planeado.

 

Sentí un poco desorbitado.

Un miedo hacia el futuro.

La niña ya intenta fugarse.

Veo sus miradas y me asusto.

Ya tiene todo figurado.

Ya estoy fuera de su cultivo.

No tendré allí plaza.

Los dos con las manos clavados.

Una química compartida.

 

23/10/2013

La niña y química.

 

Karam.

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Karlos Barbara Salvalobos.               Facebook