Me Pierdo (Polimétrico Sin Rima)
.
Quisiera ser aquel mismo que nunca fui,
y llegar a tener el valor que antes tuve.
Valioso valor, en valía y en valentía,
pero siempre hay cobardía, no de mi parte,
si no de mi equipo infalible de soporte.
Cuando fallo en soportarlos, siempre es muy poco
lo que nadie y ninguno pueda hacer por todos.
Y fallamos, y todo es normal, de repente,
fallar es la norma, y la curva de calificación,
salta del cincuenta por ciento. al cien por ciento,
y de pronto me siento elevado en la cúspide,
con campeones y no con los perdedores.
Pero pierdo lo que fui... ¡y entonces me pierdo!
.
Tommy Duque
Dec 9 2025
Puerto Barrios, Guatemala.
Copyright © Derechos Reservados.
.
.
Cuando llegué a Estados Unidos en los tempranos 1970\'s, en mis tempranos 20\'s (nací en 1950)
inmediatamente me escribí en una High School, para aprender Inglés y sacar mi \'High School Diploma\'.
No era una escuela regular, era en una área minoritaria, habitada principalmente por Latinos, Afroamericanos, Isleños del pacífico, como Tonganos y Samoanos, Indígenas Americanos, y gringos que no se habían graduado durante su debido tiempo, a quienes llamaban \'Dropouts\'.
Allí escuché por primera vez el término de la \"Curva\", para referirse a un sistema de calificación para dichos estudiantes.
Para estudiantes de áreas privilegiadas, 100 puntos en exámenes para sus materias, era la puntuación más alta, (así era en mi país, Guatemala), pero para los jóvenes minoritarios, esas calificaciones estaban fuera de su alcance, esa era la cruda realidad, ellos, en general, no pasaban sus grados y tenían que repetir el año escolar, entonces las autoridades diseñaron y aplicaron la \'Curva\'.
Tomaban la calificación más alta entre estos jóvenes no privilegiados, digamos que en esta área, en lugar de 100 puntos, el punteo más alto era 80 puntos, entonces aplicando la \'Curva\' 80 era el nuevo 100, para esta escuela.
Por ende, escolásticamente hablando, sus grados mejoraban considerablemente.
Bajo este escenario yo ingresé. Obviamente me iba excelentísimo, ya que toda mi vida yo sacaba 100 en Guatemala.
Yo era un buen estudiante con buenas notas, pero con pésimo Inglés. jajajaja.